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时间:2019-10-14
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1、中小学生溺水事故的原因及对策一、事故的原因分析从事发时间段来看,溺水事故主要发生在节假口和学生放学回家后,脱离学校、老师监管的时段;从事发原因来看,有缺乏安全意识因水上交通工具倾翻而导致的,有在水坑边玩耍不慎滑落水中而溺水死亡的,有不正确下水施救,造成溺水死亡的。溺水事故,从表面上看是由于我们的在校学生安全意识不强,没有掌握基本的自救自护技巧而引发的,有其偶然性;但是,从深层次看,也有着必然性,究其原因,主要有以下几个方面:一是农村学校周边河流及山塘、水库众多。较大河流附近村庄及山塘、水库周边村庄居民(无论是成年人还是未成年人)均有到附近水域游泳、戏水玩耍、
2、打鱼的生活习惯。村民对溺水事故发生的可能性、所造成损失的惨重程度重视不够。认为乡下孩子下河戏水、游泳是再正常不过的行为,水库边的孩子就应该在水里泡大,不值得大惊小怪。二是留守儿童逐年增多,对留守儿童的安全管理工作难度大,留守儿童的监护人监管无力、责任落实不到位。父母均外出打工的留守儿童,隔代抚养或寄居在亲戚家,造成家庭教育缺失、缺位,监护人责任难以有效落实。三是农村群众安全意识不强,村民因建房或其他用途而在库区周边随意取土的现象也是造成溺水事件的一个因素。溺水地点往往有村民取土而人为形成的深坑(枯水季节露出水而,春夏季节遇涨水则在水面之下;而坑的周边也是水库
3、的最边缘地带,水并不深,只因降雨过后,水质浑浊不易发现)四是农村学校在开展防溺水安全教育方而,较多的沿用传统的放学集会、国旗下的讲话等集中教育的方式,安全教育的效果不明显,防溺水安全“六不”要求还不能入脑、入心。农村学校受条件限制,无法组织有效的防溺水安全演练。二、防溺水工作措施、对策落实家校责任,营造氛围。一是及时传达上级文件、会议精神,认真组织学校开展防溺水安全工作。二是通过群发短信的形式,方便快捷的向学校通报县气象局发布各类灾害性气象信息,宣传安全度汛及防溺水工作的紧迫性和必要性,要求学校校长认真抓好防溺水安全工作。三是制度化执行发放《告家长书》或《给
4、学生家长的一封信》的规定,即凡遇法定节假口,各中小学校均要印发《告家长书》或《给学生家长的一封信》,学校通过印发《告家长书》进行防溺水安全知识宣传,取得家长的支持和配合,增强家长的安全意识,使家长在学生上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,做好预防溺水事故发生的各项工作,营造校园内外人人关心安全,人人重视安全的氛围。四是定期或不定期召开安全会议,传达上级相关会议精神,研判中小学校安全工作形势,布置开展相关工作。第一是开好每学期开学工作及期末、寒暑假工作会议,对一学期及寒暑假的各项安全工作作出统一部署;第二是召开季度、特别
5、是汛期安全工作会议,根据季节特点,对重点安全工作进行部署;第三是根据突发事件情况召开专项会议,通报突发事件处置情况,分析存在问题,布置排查整治工作。加强防溺水安全知识教育及防溺水安全演练工作。一是深入开展“安全教育月”活动和“安全生产月”活动,利用在国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式对学生开展“珍爱生命、预防溺水”教育。讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学牛自己来分析应如何避免溺水现象的发牛。出版防止溺水安全教育的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳
6、,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。二是精心组织安全教育教材,为安全教育提供教材和课时保障。三是开展一次规范的防溺水安全演练,并将演练视频制成光盘,发放到各中小学校用于观摩学习,以强化在校学生的防溺水安全教育。构建家庭、学校、社会三位一体的工作格局,有效应对防溺水安全工作新形势一是提高认识,切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。牢固树立“生命至上,安全第一”的理念,充分认识保障学校安全的极端重要性和现实紧迫性,进一步增强做好学校安全工作的责任感。及时召开中小学校安全工作会议,认真学习和贯彻落
7、实上级有关会议和文件精神。充分认识肩负的重任,深入分析、的有效经验,精心安排安全教育的各项活动,切实把加强学校安全工作作为一项紧迫的任务抓紧抓实抓好。认真查找溺水事故发生的原因,总结学校长期开展预防安全事故二是进一步加强家校联系,明确落实学生家长的监护人责任。我县将组织全县各中小学学校,通过召开家长会、发放《致家长一封信》、给家长发短信等方式,向家长宣传防溺水工作的紧迫性和必要性,告知家长要关心孩子在校外、在家庭里的安全,取得家长的支持和配合,增强家长的安全意识,使家长在学生上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任,做好预防
8、溺水事故发生的各项工作。三是认真做好防溺水等各类安全
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