港塘小学工作总结

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1、港塘小学2011—2012学年第二学期学校工作总结教育教学工作教育教学工作是学校工作的核心。一年来，学校继续严格地按照国家《课程标准》，开启课程、开足课时，对教师的备课，讲课进行严格的旬检和月检。学期初，我校教师在校长的带领下，认真积极地学习《课程标准》，研讨教学模式，通过教师互助听课，评课，促进彼此教学质量的提高。学校要求老师们认真上好每一节课。坚持探索新型教研风气，落实教学工作：备课要新上课要实，作业要精，教学要活，手段要新。以教研单位，开展“说、研、上、译、议”活动，将问题做大可能性解决于课堂前，采用适合自己的教学模式，提

2、高学生的成绩。德育方面，主要是学生素质建设，学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量提高和发展的重要环节，学生学习常规的养成，培养学生明确学习目的性、学习自觉性，掌握正确的学习方法，克服学习困难。行为习惯的养成，培养学生养成讲文明、懂礼貌、尊老爱幼，关心集体，爱护公物，诚实守信的优良品质。狠抓安全卫生工作，确保校园和谐安宁。一是制定校园安全工作综合整治方案并召开安全工作专题会布暑学校安全工作重点，让师生树立“生命安全高于天”的意识，人人参与安全管理，层层签定责任状，落实安

3、全责任制，定期召开了校园安全“回头看”分析会，对出现的情况再强化意识，再出硬措施，狠抓硬落实，杜绝了各类安全责任事故的发生。二是上好安全教育第一课，同时分时段利用集会、晨会和班队会开展了系列安全教育活动。内容涉及交通安全、食品安全、消防安全、森林防火安全、楼道安全、游泳防溺水安全等相关知识，随时检查，及时公示,督促学生养成良好行为习惯.三是开展了管制刀具及钝器的收缴工作，预防学生意外伤害.四是每周开展彻底清洁大扫除，定期对班级和卫生区进行消毒。五是开展各类流行传染病预防，做好晨检午检工作.六是强化了门卫管理力度，行政领导值周把守

4、，严格控制了外来无关人员和车辆，实行了有事进校园必须电话联系确认登记制度，外来人员出门时接待人必须送出校门。在上课期间，严格控制了学生擅自或独自离开校园，确保了校园平安和谐。七是定期开展校园安全大检查，发现安全隐患，及时消除。八是开展了突发公共事件逃生紧急疏散演练活动，进一步强化了师生突发自然灾害时的应急反应能力。十是加强了学生寒暑假安全教育，节假日均发放了《致家长一封信》；认真落实了假期校园安全值班工作。加强师德建设，优化过程管理。1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处

5、工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提髙素质，增强责任感。2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。加强学生常规教育，做好育人工作。1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定

6、时、定人、定内容。2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。存在的问题和不足1、校园内部环境及人文环境也有待于进一步提高。2、学校教育科研工作没有真正发挥其先导作用，没有达到科研兴校的目的。3、新课程改革跟改革的要求还有一定的差距，有待于进一步探索。4、后勤工作还比较薄弱，没有真正发挥后勤保障作用。

7、总之，我校在本学期工作总体是好的，但问题也是存在的，但学校的领导和教师都充分得认识到了存在的不足。