[精品]毛概论文经典

《[精品]毛概论文经典》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论论文班级：09$#$@$姓名：xx学号：3######农民工子女上学问题折射出的中国教育现状摘要：20世纪80年代以来，伴随着改革开放的步伐不断的加快，越来越多的农村剩余劳动力流入城市。由此产生的农民工子女教育问题成为我国社会转型期的独特的社会问题。这一问题具有复杂性、多变性和特殊性等特点，引起了社会的广泛的关注。而11这一问题也体现了我国教育的不均衡性、不公平性，在法律上也得不到相应的保障。关键词：农民工子女；上学；教育问题；20世纪80年代以來，改革开放不断的深化，农民工的大量进城，

2、为城市的发展做出了不可磨灭的贡献。然而农民工的生活，了女的教育问题至今还没有得到妥善的解决，茯至使更多的公民工孩子失去应冇的教育机会。难道这就是我们改革开放多年所想要的结果吗？近日，在微博上疯传这张名为“路灯下的母女”的照片，昏黃的路灯下，一个衣着单薄的小女孩低着头趴在花坛边，一笔一•画地写着作业。她的身边，一名中年妇女止向路人叫卖着糖葫芦。小女孩借着路灯学习的身影感动了数以万计的网友。原来母女在武汉，因为户口问题无法就读公立学校，私立小学的学费又太贵，小丹丹只得辍学。像这照片上的小女孩一样的农民工子女不计其数，农民工也是城市

3、的建设者，为什么连最基木的教育都是个问题。与城市孩子同处一校的农民工子女，由于户籍的限制，必须缴纳高额的赞助费和借读费，尽管他们的生活的经济条件比城市孩了耍低得很多。接受农民工了女的城市公立学校目前主要冇两种：一是城市屮基础比较差的学校，二是城郊的乡镇学校。在公办的学校就读的农民工子女经常是“插班”或是被“单独编班”。述有大约在2000年前后，有人在农民工比较集屮的地方开始办起了农民工子女简易学校，也有农民工自发组织建立的简易学校供子女上学接受教育，但这些学校大都没有得到政府部门的的合法认定，更没有得到来口政府的支持，甚至多次

4、遭到政府冇关部门的取缔、拆迁等，处于一种自生自灭的状态。1.农民工子女的教育存在的问题1.1农民工子女不良的生存环境1丄1家庭教育环境差。农民工进城后，多数从事脏、累、重的体力活，没有能力、时间和精力去指导、督促和管理孩子的学习，冇些农民工自身的文化水平就很底，更不可能对子女进行文化辅导。因此，父母很少有时间和精力与子女沟通，相反，不少父母还要求孩子帮助干家务活，包括买菜、做饭、带弟弟妹妹等，有的甚至要求已上学的孩子请假帮助照看菜摊、店铺。1.1.2农民工的经济收入低农民工的收人一般不高，除了交房租、正常生活开支外，所剩无几，

5、对孩子在学习用品方面的正常需求难以满足，更谈不上满足其他娱斥性的需求。有的甚至连上学的钱都没有……L1.3农民工子女缺乏良好的社会环境和t然环境农民工一般从事体力活，收入低，不少地方自发开办了一些农民工子弟学校,但一般都建在相对偏远的郊区，生活、交通、卫生环境都不太好。有些学校附近的社会治安状况不好，少数学校还毗邻工业污染区，空气质量、饮用水质量均达不到国家标准。而且农民工属于弱势群体，社会和政府等社会部门给予的关注和支持不够，更多是排斥他们。1.2农民工子女学校问题既然公立学校不能完全接纳农民工子女人学，大批民办的农民工子弟

6、学校便应运而生。而实际上，口前政府对农民工子弟学校的政策比较模糊，是“既不扶持又不砍掉”。大多数农民工子弟学校由于资金短缺，存在很多问题。如办学条件弟、管理水平低、师资不足教学质量难以保证、存在安全隐患等，甚至许多农民工子弟学校至今还是“非法办学”，长期得不到应冇的合法身份。。一些教育主管部门有比较严重的城市本位观念，不但不响应国家政策并结合木地实际对这些学校进行疏导和管理、给予财政补贴用以改善办学条件，反而以地区、部门利益为重，动辄以办学规模太小、条件太差为曲将学校关闭、驱赶，不给予其合法的办学地位，更谈不上与公办学校享受平

7、等的优惠待遇。主管部门的一封了之，全然不顾流离失所、无处上学的适龄农民工子女。1.3社会对农民工子女的歧视公办屮小学不愿接收农民工子女，即使接收了，也是采取“一校两制”的办法，不能做到与本地学生一视同仁。这些公办学校及老师，认为这些农民工子女户口不在本地，学习成绩好坏不影响白己学校的升学率，甚至担心这些孩了成绩差而降低了自己学校的升学率。于是冇的采取与本地学生“划块”、“分班”上课的办法，有的给农民工子女编排大班上课。许多家长及学生也不愿与农民工子女同班同桌，嫌他们土、嫌他们脏，这样的情况比较普遍。1.4义务教育财政管理体制问

8、题由于现行教育体制是遵循过去计划经济时代卜•的屈地管理原则，即户I」在哪里就在哪里接受教育。但现在，由于流动人口在大量增加，这种城乡分割的义务教育财政管理体制，则由于城市义务教育资源供给不能适应农民工子女急剧增加的态势，致使农民工子女的受教育问题成了当前我国义务教育普及工作的