弘扬和培育民族精神1

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1、弘扬和培育民族精神感动世界的朝鲜足球英雄一、民族精神是民族文化的精髓弘扬和培育民族精神文中“这就是中国的脊梁”指的是哪类人？弘扬和培育民族精神“中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。“中国脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁。弘扬和培育民族精神从古到今，一脉相承大禹郑和郑成功周恩来洪战辉三过家门而不入七下西洋收复台湾为中华之崛起读书铁肩担重担中国的脊梁爱好和平团结统一爱国主义勤劳勇敢自强不息弘扬和培育民族精神中华民族精神爱国主义(核心)团结统一爱

2、好和平勤劳勇敢自强不息二、民族精神的内容弘扬和培育民族精神填表感受中华民族精神名言警句历史故事民族精神“定于一”、“尚统一”、“一天下”郑成功收复台湾戚继光抗倭“和为贵”、“与人为善”“四海之内，皆兄弟也”“天时不如地利，地利不如人和”敬业乐群“昭君出塞、玄奘西行文成公主入藏、鉴真东渡张骞出使西域、郑和下西洋“鞠躬尽瘁,死而后已”“艰难困苦，玉汝于成”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”愚公移山、精卫填海大禹治水、夸父追日“生于忧患而死于安乐”“天行健，君子以自强不息”“老骥伏枥，志在千里”“自古男儿当自强”司马迁忍辱著《史记》屈

3、原放逐而著《离骚》卧薪尝胆、左丘失明，厥有《国语》孙子膑脚，兵法修列团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息活动一抗日战争弘扬和培育民族精神中华儿女群起抗议弘扬和培育民族精神二、民族精神的作用伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族、、的不竭力量之。迎难而上团结互助战胜强敌与困难源弘扬和培育民族精神想一想：为什么说詹其雄船长是“英雄好汉”？他的力量源自于哪里？活动二弘扬和培育民族精神延安精神长征精神三、中华民族精神的丰富和发展1、新民主主义革命时期井冈山精神弘扬和培育民族精神2、新中国成立后大庆精神弘扬和培育民族精神特别能吃苦，特别能战斗，特别能

4、攻关，特别能奉献。载人航天精神弘扬和培育民族精神抗震救灾精神奥运精神08雪灾弘扬和培育民族精神井冈山精神长征精神延安精神“两弹一星”精神载人航天精神中华民族精神的体现雷锋精神大庆精神抗洪精神北京奥运精神世博志愿者精神抗震救灾精神抗击雪灾精神抗击非典精神弘扬和培育民族精神本课小结中考链接：选择：以爱国主义为核心的中华民族精神的内容包括（）A团结统一B爱好和平C勤劳勇敢D自强不息“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“……而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”这两首诗抒发了作者相同的爱国感情

5、，它所体现的民族精神（）A艰苦奋斗B改革创新C团结统一D自强不息ABCDC材料一：近一个时期，《亮剑》、《士兵突击》等一系列主旋律电视剧日益受到人们的关注。这些影视作品中体现出来的那种自强不息、奋斗不止的“亮剑”精神，那种“不抛弃、不放弃”的价值追求，让我们强烈地感受到了一种精神，一种我们的文化中始终没有流失的精神，一种我们的国家和民族永远不能缺失的精神。材料二：“多难兴邦”。中华民族是在不断同各种灾害和困难作斗争中成长起来的。从“抗洪抢险”、“抗击非典”到“抗击冰雪”、“抗震救灾”，全国人民自强不息、众志成城，一方有难、八方支援

6、，一次次地折射出中华民族一脉相承的优秀品质，让我们深深地感受到了中华民族团结一心、无坚不摧的气势。越在危难的时刻，越能显示出一个民族的凝聚力和向心力；越是灾难深重，越能挺起一个民族不屈的脊梁。(5分)(1)材料一中划线部分所提到的“一种精神”是指什么精神?(1分)(2)结合材料二写出这种精神在当代有哪些丰富和发展?(至少写出两种)(2分)民族精神抗震救灾精神、抗洪精神日本大和民族的武士道精神的核心就是追求完美，精益求精，但也有其残忍的一面。美利坚民族是一个敢闯，敢干，充满独立激情的民族他们的骨子里都有一股“不自由，毋宁死”的精神。

7、弘扬和培育民族精神二、为什么要弘扬和培育民族精神？1.民族精神是民族文化的精髓(p68)。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂(p71)。2、伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的力量之源。(中华民族精神的作用p69)热点回放9月7日上午7日上午，一艘中国渔船在钓鱼岛海域同日本海上保安厅巡逻船发生相撞。随后，我国被撞渔船“闽晋渔5179号”遭到日方扣押。船长詹其雄及14名船员被日方逮捕。8日晨7时25分，詹其雄等抵达日本冲绳县石垣港。詹其雄在下船时有短暂露面，他被蒙面，戴着手铐，之后被带到石垣市市政

8、厅进行调查。而被扣船长詹其雄除了自己出事，家中奶奶更因闻讯而撒手人寰。弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神中华儿女群起抗议弘扬和培育民族精神议一议结合以上材料说说，中华儿女的群起抗议，体现了什么精神？民族精神（爱国主义、团结统一）弘扬和培育民族精神