学校秘书处工作计划和学校第一学期德育工作计划汇编

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1、学校秘书处工作计划经过一个学期秘书处的对学校工作的配合和贡献，使学校的各项工作都得到了进一步的提髙和顺利进行。结合院学会的工作实际和上学期工作的收获，展开本学期的工作，在新学期学校秘书处工作计划如下：总的指导思想：以院团委指，坚持不懈地培养各方血能力，虚心听取才老师和同学们的建议，努力把工作做得更好。一、认真完成本职工作大学学生会工作计划和主要职能：1.负责学生会的文件制作，管理和各部门会议记录的收信整理、归档。2.负责起草制定学生会的有关文件。3.负责常握各系学生会的活动资料。4.负责“优秀学生会”的评比、监督及

2、检查工作。5.负责《学生快讯》的制作各传递工作。6.负责各部门Z间的协调工作，发挥好桥梁纽带作用，使各部门Z间建立良好的工作群体,方便工作顺利进行。由于院学生会各部门分工不分家，所以我们除了做好本职工作外，在其它部门组织活动吋给予大力配合。各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处，由秘书处•正确摆放在团委书架的相关档案盒中。以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。二、开展丰富多彩的校园活动首届网络出版节即将拉开帷幕，在本届网络出版节中将举办10大赛。由吉林省出版局、中共吉林省委对外宣传办公室主办本次出版

3、节。为了丰富我校课余活动，秘书处组织开展了这项活动。活动主要知道思想为“三个代表”重要思想和党的XX届三屮全会精神为知道举办这个活动不但具有教育意义、社会意义及跨时代的历史意义。提高大学生网络素质树立良好的网络观念，秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园，让每个工师大学生对网络卬有一个新的认识，从而树立正确的人生观、价值观、世界观。三、工作要求：（一）1、工作时要认真仔细，在速度的同时保质量完成工作。2、要讲文明礼貌，在工作中注意自己的言谈举止。3、在实践中积累经验，熟练业务，提高水平。（二）提咼各种素质秘书处是

4、一个工作比较繁琐的部门。接触其他部门的机会比较多。这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。四、立良好的工作形彖树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件，本学期重点抓好以下方面：一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。二是抓好业务素质，做到公正严明、不以公谋私。三是搞好学生干部和同学关系以便口后工作顺利进行。以上是我部本学期的大体工作计划，在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难，但我们坚信我们会排除万难，尽最人的努力把工作做的最好，同时请院领导及各位教师给予监督和知道，使我们的工作更加完美。学校第一学期德育工

5、作计划根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》等文件精神，结合我区德育工作会议精神,以科学发展观为德育工作思想，以行为规范道德教育为基础，以学生全面发展为导向，继续加强学生的养成教育。开展以创建“温馨教室、“学风班建设”、“迎接世博文明修身”等形式多样、切实有效的主题教育活动，促进学生全面发展，构建和谐、安全、文明的育人氛围。二、工作目标1、围绕改革开放30周年，弘扬抗震救灾精神，迎世博600天等主题，以落实“两纲

6、”教育为重点，以爱国主义和理想信念教育为核心，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，努力提高德育工作的针对性和实效性。2、完善“学校、家庭、社会”三位一体的德育网络，积极开展丰富多彩的青少年社会实践活动，促进学生全面健康发展。3、结合“温馨教室quot；、“学风班建设”等创建工作，加强班主任考核评价制度，规范德育常规管理，探索德育教育的新亮点，不断提高班主任队伍的育德能力。三、工作重点（一）加强德育队伍建设，形成齐抓共管新局面1•大力加强德育队伍建设。为营造“教师人人是导师，学生个个受关爱”的良好育人氛围，组

7、织教职工认真学习《中小学生教师职业道德规范》，使教师具有髙尚的职业道德和良好的师表风范。积极开展以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生、爱岗敬业”为核心的良好师表形象的创建活动，努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型教师队伍。2.合理构建德育工作机制。学校要建立以学校管理为核心的“三线”和谐校园德育工作机制，即建立以校长-政教处（大队部）-班主任为主体的“常规教育主线”，作为德育常规管理的主力军，保证日常规范教育的有序开展，建立以校长-教务处-教研组-任课教师为主体的“课堂渗透德育主

8、线”，把德育渗透到学科教学活动之中，建立以学校党支部-团支部-班委为主体的“学生自我教育主线”，发挥学生主体的自觉能动性。3.狠抓班主任队伍建设。全面落实“四个一”工程，即一个月召开一次班主任工作例会，一学期学习一本有关德育方面的书籍，一学期写一篇教育反思文章，一学期对每个学生进行一次家访。通过实施“四个一”工程，转变班主任的工作理念，增强工作的责任感，努力