学生成绩查询管理系统需求分析说明书1

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1、学生成绩查询管理系统需求分析说明书目录1综合要求1.1编写目的1.2基本要求1.3具体实现2项目概述2.1项目描述2.2项目功能3应用环境3.1系统应用硬件环境3.2系统应用软件环境4具体要求4.1学生成绩查询管理系统流程图4.2学生成绩查询管理4.2.1查询学生成绩4.3对学生成绩,专业,班级,学期,学生,科目,管理员的添加,编辑,删除的操作4.3.1管理学生信息4.3.2成绩管理4.3.3专业管理4.3.4班级管理4.3.5学期管理4.3.6学生管理4.3.7科目管理4.3.8管理员管理5结论1综合要求1.1编写目的随着学校规模的不断扩大,

2、学生数量急剧增加,有关学生的各科成绩信息量也成倍增长。面对庞大的成绩信息,需要学生管理系统来提髙学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到成绩的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。学生成绩查询系统成为教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。可以说它是完全为学生朋友服务的系统,并且适用于各所髙校。1.2基本要求1.按照学生、管理员两种角色设计系统功能。2.成绩查询功能(全部用户):每个学生可以查询自己所有课程的

3、成绩。教师可以查询所带班级的成绩。管理员可以查询全年级所有学生所有课程的成绩并进行排序和统计,所有人可以浏览全校的成绩,并且查询功能只能看,不能修改。3.成绩管理功能(管理员):录入各科成绩,修改某个学生某门课成绩,可以一次导入某班全部学生成绩。4.专业管理功能(管理员):根据各个专业所列出的各专业的专业名称、负责人和联系电话。5.班级管理功能(管理员):班级的添加,编辑,删除班级功能。6.学期管理功能(管理员):学期的添加,编辑,删除班级功能。7.学生管理功能(管理员):添加,编辑,删除某班某个学生的基本信息。&科目管理功能(管理员):根据各

4、专业的各科科目进行科目的添加,编辑,删除。9.管理员管理功能(管理员):管理员可自行添加管理者的姓名和密码,以便管理者可以对其数据的添加,编辑,删除等功能的管理。1.3具体实现本系统总的要实现学生、教师对成绩的查询,管理员对专业,科目,学期,班级,成绩等的添加,编辑,删除功能。2项目概述2.1项目描述《学生成绩查询系统》是为了利用计算机实现一个学校的学生成绩查询工作。因此,系统应该有一个全局管理功能,以方便实现不同的功能的选择。也就是应具备全局管理功能。这里用总控模块实现。由于要处理的信息包括基本数据管理、学生成绩查询、系统维护等的不同处理,总

5、控模块管理有三种不同的信息的处理。即基本数据管理、学牛成绩查询、系统维护的管理。由于每种信息的处理涉及到对信息多方面的不同子功能,所以又涉及到对众多的子功能的管理。2.2项目功能学生成绩查询管理系统3应用环境3.1系统应用硬件环境(1)台微机(包括主机、显示器及磁盘驱动器)(2)打印机(3)适配器、电缆等其它网络配件3.2系统应用软件环境(1)操作系统:Windowsxp及以上(2)数据库:MicrosoftofficeAccess2003(3)开发工具包:Visualstudio20054具体要求4.1学生成绩查询管理系统流程图成专班绩业级查

6、管管询理理学生管理科管理管理员管理4.2学生成绩查询管理4.2.1查询学生成绩使用者:全部用户目的:查看全校学生的成绩基本事件流:1.用户点击查询按钮,进入到成绩查询界面。2.学生输入自己的姓名和学号,点击查询即可查询到各科的成绩。3.查询完毕后单击退出就可以退出查询界面。4.3对学生成绩,专业,班级,学期,学生,科目,管理员的添力口,编辑,删除的操作4.3.1管理学生信息使用者:管理员目的:管理学生的成绩,专业,班级,学期,学生,科目基本事件流:1•管理员点击管理按钮,进入到管理员登录界面。2.管理员输入用户名和密码,进入到管理界血,如用户名

7、和密码不正确,就不能进行管理。4.3.2成绩管理使用者:管理员目的:学生各专业各科成绩的添加,修改,删除数据的功能基本事件流:1.单击成绩按钮,进入到成绩管理界面。2.点击添加按钮,对数据进行写入,在保存后,数据将写入到数据库川;修改按钮对原有数据进行修改,修改后将替换原有数据库中的数据;删除按钮,对数据的删除,从数据库中写出。4.3.3专业管理使用者:管理员目的:添加各个专业并且对各个专业的负责人,联系电话进行修改,删除基本事件流:1.点击专业管理按钮,进入到专业管理界面。2•点击添加按钮,对数据进行写入,在保存后,数据将写入到数据库中;修改

8、按钮对原有数据进行修改,修改后将替换原有数据库中的数据;删除按钮,对数据的删除,从数据库中写出。4.3.4班级管理使用者:管理员目的:对各专业里的各班

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