人教版四年级上册语文第一单元检测题

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1、2013-2014学年度第一学期小学四年级语文第一单元检测题第一部分:基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语。（6分）kuankudbc5wu16ngzhaozhuganfengxizhaoyoo二、多音字注音并组词。（4分）号:数:三、先把词语补充完整,再用合适的词语填空。(4分)（）接不（风平（)(人声（）（水天（)(）崩（）裂)(）江面四、照样子，写词语。（4分）笑盈盈帘帘飞瀑若隐若现恍恍惚惚五、填上恰当的词语。（3分）灿烂的（兴奋地（茂盛的（缓缓地（）的狮子）的树林六、按要求完成句子练习。（8分）1.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改成设问句）3.钱塘

2、江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改成反问句）4•霞光照得小孩子的脸红红的。（改为“被”字句）七、把对联补充完整。（6分）1・绿水本无忧，O青山原不老，O2.,处处明明秀秀。,时时好好奇奇。3.,曲曲环环路。,高高下下树。八、根据课文内容，判断下面说法的对错，对的打“厂，错的打“X”。（5分）1•“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”这句话是一个比喻句。（）2•“山崩地裂、漫天卷地、浩浩荡荡”这些词语都是描写大潮形态的词语。（）3•“峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。”这句话运用了列数字的说明方法。（）4.《火烧云》这

3、篇课文的作者是著名女作家萧红，课文写了火烧云上来和下去的一部分过程。（）5.《鸟的天堂》中作者记叙了他和朋友两次经过鸟的天堂的情景，具体描写了傍晚静态的大榕树，略写了群鸟活动的情景。（）第二部分:阅读积累与运用（30分）一、阅读短文，完成练习。（15分）海滨的夏夜这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红。当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空便出现了启明星。它是那

4、么大，那么亮，放射着令人炫目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠。我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。1.短文是圉绕（哪一段）写的。主要写了等景物。（4分）2.这篇短文是按顺序写的，表现这种顺序的词语分别是、和o（4分）3.我会用“△△”标出文中表示颜色的词语，也能用“”画出文中的一个比喻句。（4分）4.用几个表示颜色的词语写一段话。（4分）二、认真阅读短文，回答问题。（15分）有人喜欢天上的繁星、皎洁的月亮，费尽心思用美丽的语言赞美它

5、们，而我却喜欢绚丽多彩的晚霞。晚霞如诗如画，令人心旷神怡，能使人忘掉一整天的疲劳，陶醉在这如同仙境一般的美丽世界。黄昏时分，太阳落在树杈上，收起它耀眼的光芒，像一个羞红了脸的小姑娘，捉迷藏似的躲了起来。一会儿，阳光更弱了。它旁边的云霞不断扩展，更换着华丽的锦衣，红的、黄的、紫的……五光十色，变化多端。霎时间，晚霞弥漫了半个天空，仿佛铺开了一幅雄伟壮观的天然彩图。晚霞一会儿像动物王国，各种动物无奇不有，一会儿又像高山峻岭，一会儿恍恍惚惚的，又像这个又像那个……我的眼睛应接不暇。当太阳完全沉入西边的山后，晚霞也在归巢的鸟声中、人们欢乐的笑声中收起它最后的一丝光亮。1•给短

6、文拟个恰当的题目：（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（3分）沉醉-一（）刺眼一-（）快乐---（）3•用“---”画出文中的一个比喻句，并仿写一个比喻句在横线上。（3分）4•根据课文内容真空。（4分）（1）晚霞的锦衣有、、,真是，变化多端。（2）晩霞的形状更是变化莫测，一会儿像,一会儿像,一会儿像,一会儿像,令人O1.用“一”在文屮画出你最喜欢的一句话，并说说你的理由。（1+2=3分）第三部分：习作。（30分）每个人都有家乡，相信你的家乡一定有不同于别处的风景或名胜，先认真游览一番，然后再写一写!