基础写作点拨

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1、基础写作指导“基础写作”的题型概说《2009年广东省英语科考试人纲的说明》明确要求考生根据题示进行书面表达。考生应能:（1）清楚、连贯地传递信息、表达意思；（2）有效运用所学语言知识。在写作方而注重考查考生综合运用英语语言知识的能力。规定其写作耍求是：只能使用5个规范的句子表达全部内容。还规定其评分标准为：句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。在进行基础写作时，考生首先务必准确理解具写作要求：牙握僅丿!“丁规也即勺于孝込舍部内容，更要知道多于或少于5句都要扣分。既然只能川5个句了表达所提供的全部信息

2、点，•••考生必须先整理全部信息，把它分成五个信息块，每个信息块中含有同类信息，再根据其逻辑关系，用一个完整的句子表达出来。在组词造句时使川合乎逻辑的句了表达每个信息块的内容，在句了结构上除了要保证它的准确性外，还要仔细考虑句了结构的完整性，以及句了之间的一致性。然后用5个完整的句了连句成篇。请看下面的题例（广州市高三英语调硏题）：假设你去泰国旅游后，当地导游John请你在反馈表上写下对该旅行社提供的服务的意见或建议。【写作内容】1.表示对旅行社提供的服务总体感到满意。2.当地导游对游客非常热情，体贴，耐

3、心照顾团屮的老人。3.导游对•游地讲解清晰、生动，增长了我们的见闻。4.提出饭馆提供的膳食不合口味。5.我们有些人不得不自买食物。6.建议应该多提供货真价实的购物场所。【写作要求】必须使用5个句子介绍全部所给的内容。【评分标准】句了结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。仔细阅读写作内容中的6点要求，我们发现1、2、3点要求都是“你”对该旅行社和导游感到满意之处。第4和5点含有因果关系，可以合并为一个信息块。都是对服务的意见，有明显的转折意义，写作时可使用转折连词however使文章表达流畅。■范文赏析I

4、amquitesatisfiedwiththetravelagency.Firstofall,thelocaltourguideJohnwasveryenthusiasticandconsideratetoalltourists,especiallytotheolderpeople.Thelocaltourguideexplainedeverythingabouttheplaceswevisitedinaclearandlivelyway,whichhelpedusbroadenourhorizons.H

5、owever,thefoodprovidedintherestaurantdidn'tagreewithmanyofusandquiteafewofushadtobuyextrafood.Inaddition,wewantedtobetakentotheshopswherewecouldbuygoodbargainsbutwerenot.［点评］'、这篇基础写作的命题贴近学生生活，给学生提供了运用英语进行真实交际的任务。参考答案内容要点齐全，表达流畅，用词得体，真实地道。文中用了三个定语从句和五个连接词(

6、firstofall/however/and/inaddifion/but),增强了文章的流畅性，加强了表达效果。写“人”的基础写作■专题概说记叙文又称作叙述文，它是以记人叙事为主要内容，以叙述为主要思想表达式的文体。介绍人物的生平事迹，这是记人；记述事情发生发展的和前因后果，这是记事，但是，记人和记事常常是不可决然分开的。因此，同一篇记叙文常常既记人乂叙事。记叙文大致分为：人物介绍、故事、传记、回忆录和新闻报道等几种形式。■写作点拨1、写记叙文首先要明确写作忖的，即中心思想。文章的整篇内容都要以这一中心

7、为核心展开。2、记叙文有五大要素。记叙文中一•定要交代清笼五个“W”：who(何人),what(何事)，when(何时)，where(何地)，why(为什么)，这样，读者才能完整地了解一件事情的起因、经过和结尾。3、写记叙文时要恰当安排写作次序。一般以事件发生的时间为线索，进行叙述。4、注意写作时的人称和吋态。动笔前耍选定人称。一般来说，记叙文常用笫一人称或第三人称，不用第二人称。写作时，切勿随意变换人称。使用时态要注意“瞻前顾后”。写报道、故事等文章时，常用“一般过去时”。为基点，瞻前是“过去完成时”，

8、顾后是“过去将來吋”。以现在叙述当询事件吋,常用“一般现在时”。以现在为基点,瞻前是“一般过去时”或“现在完成时”，顾后是“一般将来时”。■举例说明上海岀版一份“学生英文报”，对象是我国的学生。请用英语为该报写一段人物介绍，介绍少年体育明星孙淑伟。内容要点如下：1.简况:孙淑伟(SunShuwei),男,14岁，广东(Guangdong)人2.训练项目：跳水(diving)3.取得成绩：第十一•届亚运会冠军，第六届世界游泳锦标