对图书馆与资料室关系问题研究的回顾与反思

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1、对高校图书馆与资料室关系问题研究的回顾与反思苏全有赵倩倩河南师范大学社会发展学院河南新乡453007［摘要］随着高校的改革发展，图书馆与资料室的关系问题近些年来也成为研究热点，学界的侧重点主要集中在三个方面：高校图书馆与院系资料室共建共亨；裁撤资料室，加强图书馆建设；建立分馆，推行总分馆制。总体来看相关研究成果丰硕，然而也存在观点、研究内容等诸多不足，需要强化关注和研究。［关键词］高校图书馆资料室高校ReviewAndReflectionoftheRelationshipBetweentheCollegeLibraryAndReferenceRoom［Abstrac

2、t］Withthereformanddevelopmentofuniversity,therelationshipbetweenlibraryandreferenceroomhasbecomearesearchhotspotinrecentyears・Scholarsfocusmainlyonthreefields:theco-constructionandsharingoftheuniversitylibraiyandreferenceroom;abolitionreferenceroomandenhancelibraryconstruction;setupbra

3、nchlibrariesandcarryoutthemain-branchlibrarysystem.Overall,thecorrelationstudieshavegottremendousachievements,however,there'sstilllackingofstandpointandresearchcontentsthusitsnecessarytopaymoreattentiononresearch.［KeyvvordsJCollegelibraiy;Referenceroom;College高校图书馆与资料室的关系问题，向为学界所关注，研究者

4、从图书馆与资料室共建、资料室合并于图书馆、建立分馆三方面展开分析。笔者拟对该问题的研究状况予以梳理，并提出自己的看法，以推动学术探讨的更趋深入。1图书馆与资料室的共建在图书馆与资料室共建方面，学界的研究主要集中在管理体制、资源管理及人才三个方面°1.1管理机制通过研究分析，学者们一致认为行政管理方面的不足，是造成图书馆与资料室不能很好发挥作用的一大限制条件。图书馆与系资料室之间由于没有统一领导机构，行政隶属关系不同，形成自我封闭、相互割裂的状态，工作上各自为政，各行其是，互不联系，使得图书馆对系资料室的业务指导名存实亡。王红霞在《论高校图书馆与系资料室的协调问题》⑴

5、一文中认为资料室可以实行图书馆与系的双重领导，即行政上归各系领导，业务上由图书馆统一规划管理，并成立一个由校、馆、系三方组成的工作领导小组，对全校的文献资源建设实行统一领导、统筹规划、协调管理。如果资料室Z间实现了统筹管理，就可以实现这种相近学科、相关专业所需资料的互补,从而提高图书资料的利用率。赵曼娟所著《高校图书馆与院系资料室协调发展之我见》⑵屮指出，为理顺管理体制,协调和组织好文献信息体系建设这项工作，在高校内必须建立一个专门的职能机构一一图书馆工作委员会，并认为这一机构不应仅仅是咨询和协调部门，而且应该是决策管理机构，Ftl它来领导高校内部文献信息体系的整体

6、建设。图书馆在这一决策机构中应发挥主导作用，扮演组织者、协调者和领导者的角色。关于图书馆工作委员会，教育部在2002年重新颁布实施的《普通高等学校图书馆规程（修订）》⑶明确规定：“高等学校应设立图书馆工作委员会,作为全校文献信息工作的咨询和协调机构。学校主管图书馆工作的校（院）长担任主任委员，图书馆长担任副主任委员。图书馆工作委员会应定期召开会议，听取图书馆长的工作报告，讨论学校文献信息工作中的重大问题，反映师生的意见和要求，向学校和图书馆提出改进图书馆工作的建议。”1.2资源管理与建设方面主张图书馆与资料室应该共同发展的学者一致认为，资料室的存在有其独特的功能和优

7、势，其所藏文献的特点决定了资料室工作并不是图书馆的重复和缩影。资料室以专业文献情报工作为己任，比图书馆更突出专业性、研究性、情报性的特色。资料室与图书馆在文献资源建设、服务对象和业务工作上各有侧重、不能互相取代。例如：王秀芳的《网络环境下高校图书馆与资料室关系新探》⑷，汤小欣等合著文《系资料室并入校图书馆利弊谈》⑸等等,对此都有论述。王光波等所著《高等院校图书馆与系资料室的重新定位》⑹在分析系资料室历史概况时也认为，资料室较之图书馆而言，收集资料的途径更通畅。尤其是现在所谓的“灰色信息”，也只有通过资料室才能较便捷地索取到。在具体的资源管理与建设方而，学界讨论了