[精品]家长应采取科学对策

《[精品]家长应采取科学对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、家长应采取科学对策而对孩子的叛逆，而对亲子关系的冲突，我们应该怎么去做才能改变这种状况？才能帮助孩子顺利、愉快的走过这一时期呢？作为家长可以从以下儿个方面来思考这个问题。树立三种观念：一、积极进取观。既然叛逆是孩了发展过程中止常的发展阶段，就不耍害怕，不必惊恐，也不要躲避，而是要学会积极的而对，肯定、接受孩子的叛逆。青春期叛逆是青春期的一大特点，家长们千力不要把这种心理扩大化，情绪化，青少年在经历以后，就会自己变得成熟起来。二、正确的人才观。“望子成龙，盼女成风”是家长对待子女的正常心态,然而，许多家长却不考虑孩了的综合实力和志趣爱好，肓H的

2、要求孩了去实现的对他们来说很难达到的“高指标”。这种过高的期望的核心就是“考高分，上大学”。当然，还表现在对孩子其他方面的近乎理想化的要求上。这是不现实的，一个人的发展要受很多主客观因素的制约，如遗产基因、家庭环境、社会环境、个体特点等。而家长全然不顾这些，一味要求孩子描准，高分数、高学历，名牌大学，会使木來已经超负荷学习的孩了不堪重负。我们的家长耍认识到科学的人才观应该是徳育、智育、心育、体育各方而I•办调发展，而不仅仅是考高分，上大学。三、科学的育子观。家长要了解孩子的发展情况，主要是了解孩子各方面素质发展的进程如何，特点是什么，与同龄孩

3、子相比较，发展的差异在什么地方，孩子发展水平程度如何。孩子的发展冇共性的规律，每个孩子又冇各自的特点。我们的教育就是要遵循孩了的发展规律，同时又耍根据孩了的个性特点。家庭教冇是一门科学，我们教育孩子不能按传统的方法，更不能是按照自己想当然的做法，教育孩子是一门艺术，她需要我们家长用心去体会，用爱去实践。与早期的孩子相比，青春期的孩子在与父母讨论问题吋，不再事事顺从父母。他们希累父母民主、平等的对待他们，给他们一定的自主权，他们渴望独立、白由。虽然他们表现的极不成熟，但这是他们的心理需求。家长要充分认识到这一点，重新确立自己教育孩子方式方法。扮

4、演好四种角色一、做孩子的导师，包容孩子的错误。孩子上中学后，一下子多了几门功课，学习压力骤然加重，孩子无法适应环境，导致成绩退步，这种现象是正常的，亦是暂时的，经过一段时间的磨合，他们就会慢慢适应。现在的孩了门尊心、好肌心、个性都很强，原来成绩拔尖的学生在新的起点尝到被“甩”在后而的滋味,往往会发蒙、心理失衡，产生厌学、自卑、叛逆的情绪。如果父母没有意识到要强的孩子正面临着压力和挑战，及时为他减压，反而流露出不满的情绪，甚至横加指责，就会挫伤他的自信心，甚至使其丧失奋起直追的意志。家长要理解青少年阶段是容易犯错的吋期，要尽量指导孩子少犯错误，

5、期望其不犯错误，显然是不现实的。对与孩子所犯的错误，家长要从导师的角度,晓Z以理，动Z以情，导Z以行，给他们更多的宽容，并允许他们张扬个性并按自己的特长和爱好成长起来。二、做孩子的朋友，理解孩子的痛苦与欢乐。要想与青春期的孩子搞好关系，，减少以致避免亲子冲突，家长必须和孩子平等相待，尊重并信任孩子,与孩了建立一种平等民主的关系，试着成为“伙伴”。因为叛逆期的孩了最需要的是理解，他们喜欢在同伴那里寻找理解和共鸣。如果父母能放下自己的专制而孔,把自己当作孩子的伙伴，与孩子建立一种“伙伴关系”，当孩子把父母视作一条战线上的“哥儿们、兄弟”的吋候，接

6、受教育接受引导吋叛逆心理自然就化解了。作为朋友，还要了解朋友的生活，融入到朋友的圈子中，如果父母思想陈旧，所掌握的知识落后与时代，却在孩了面丽摆出一副”“我走过的路比你走过的桥还多”的架子，孩子是不会接受你的。冇人说，要想使你的孩子远离网络游戏，家长要成为网络游戏高手，要想使你的孩子不过早陷于早恋，口己必须寻找、体会早恋的感觉，这是有一定道理的。只有自己先入进去，才能够才能够顺利导出来。三、做孩子的榜样，示范给孩子看。著名作家郑渊洁说过一段话：“闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩了看。”这对我们做家长的应该是有启示的。我们家长往往

7、把自己的话当作真理，要孩子必须听。但实际上大多青春期的孩子很反感父母的说教。比说教更有力的是身教。身教起到榜样和示范作用，身体力行，做给孩子看，而不是喋喋不休的说给孩子听，不要把温馨的家庭变成说教的课堂，多说不如少说多做，做给孩子看，用自身的榜样去启发、引导，达到教育孩了的目的、四、做孩子的啦啦队，欣赏孩子的每一点进步。每个人都有渴望得到他人认可、赞同的心理需求。当孩子取得成绩时，他内心充满自豪，充满信心，这吋他们需要有人来分担他们的快乐，分享他们的成功。这时为人父母者，要找准时机，创设情境，恰当的赏识孩子，做孩子的啦啦队，为孩子鼓劲，让孩子

8、找到动力，找到信心，找到被尊重和爱的感觉，从而以更加饱满的激情投入到学习和生活屮。如果家长总是对孩子保有过高的期望，总是感觉孩子做的不好，那就会给孩子以失落的感觉，