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《中职英语基础模块第二学期英语教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、授课题目(教学章、节或主题)：Travel授课时间安排第1周第1、2节教学器材与工只课木、录咅机等授课类型请标注•理论课(•)上机课()实验课()习题课()其他()教学口的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次人掌握长城的一些景点的英语名称，掌握Warmingup和Reading屮出现的词汇和词语；熟悉、了解长城的建造力史。教学重点及难点：(1)掌握berebu订t,forthefirsttime,picksb.up,onbusiness的用法。(2)能够用英语简单介绍关于长城的情况教学基木内容(1)介绍长城的基木情况，了解长城是世界奇观
2、之一，是我们中国人的骄傲；激发学生的爱国热情和民族自豪感。(2)学习长城的一些景点的英语名称,如：theGreatWall,theOldDragonHead,ShanhaiguanPass,theFirstPassunderHeaven,JiayuguanPass等。(3)掌握warmingup中岀现的重点词汇及词汇。(4)学习木单元的生单词，掌握基木读咅。(5)熟读reading部分，了解文章大意。教学过程设计:一.引入提!11问题：WhatdoyouknowabouttheGreatWall?Haveyoueverbeentoth
3、eGreatWall?从而引出长城的话题，学生进行分组讨论关于长城的话题引入WarmingUp看图讨论A.JiayuguanPass嘉峪关B.abeacontower烽火台C.ShanhaiguanPass山海关theFirstPassunderHeaven天下第一关D.theOldDragonHead老龙头（命名的來源）E.firstrebuiltduringtheMingDynasty女台建于明朝（强调本部分必须熟记的词组，以及基本常识）二.同学们分组介绍这五幅图片。Eg：1.Hello,everyone.I’dliketolea
4、dyoutotheGreatwal1.Iamatourguide.Mynameis...ThispartoftheGreatWallwasrebuiltduringtheMingDynasty.2.Thisisabeacontower.Itwasused3.ShanhaiguanPassisveryfamous,4.Nowletmetel1yousomethingaboutthe01dDragonHead,三•两个人物引出Reading部分Mr.Ilcnson,aengineerandMaLi,atourguideo对话屮学到的：1.
5、hopetodosth.希望做某事（希望某事发现，并且有发生的可能性）V.hope2.booklet（brochure）小册子3.befarfromsw.Eg：Myhomeisfarfromourschool.4.picksb.up=pickupsb.开车接某人Eg:Myfatherwillpickmeupattheschoolgatethisafternoon.四.Reading部分1・限时阅读课文（4分钟）回答ReadingComprchension中的问题。要求：准确运用课文中的句子回答课后的九个问题冋答的句子要完整。2.再次阅
6、读课文，理解文章大意。要求：同学们分组讨论本文的主要内容，各组选取代表介绍本文的大意。教学方法及手段（请标注•）：讲授（•）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。作业、讨论题、思考题:课后小结:授课题目（教学章、节或主题）：Reading部分的课文讲解授课时间安排第1周第1、2节教学器材与工只课木、录咅机等授课类型请标注•理论课（•）上机课（）实验课（）习题课（）其他（）教学口的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次人（1）掌握下列短语和词汇的用法：belocatedin,havesb./
7、sth.Done,beforcedtodosth.,byhand,beusedtodosth.等（2）掌握下列句型：TtissaidthatIttakes/tooksb.sometimetodosth・（3）掌握被动语态的基本用法：bedone（4）通过对课文的学习了解，培养自C的民族自豪感教学重点及难点：(1)掌握下列短语和词汇的用法：belocatedin,havesb./sth.Done,beforcedtodosth.,byhand,enoughtodosth.,beusedtodosth.,befamousfor,exten
8、dfrom…to...,protect,remember,carry,excited,climb等(2)被动语态的用法。教学基本内容(1)掌握下列短语和词汇的用法:belocatedin,havesb./sth.Done
