中小学管理常规

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1、都美德外国语学校训以爱育爱求趣求知校风团结进取求实创新教风敬业爱生严谨高效学风自主合作活泼多思目录IJiJs4一、行政常规管理常规5二、教职工岗位常规82.1总则82.2工作纪律82.3行为规范92.4教师办公室管理制度1（）三、教职工岗位常规113.1工作量安排113.2请假制度113.3常规事务检查制度123.4缺岗教职工考核办法13四、行政岗位职责13校长职责13教导主任（副主任）职责15后勤主管职责16I才I支书、大队总辅导员工作职责17教研组长职责18办主室主任及招生办主任岗位职责19徳育处主任岗位职责19安全主任岗位职责2

2、1班主任职责22图帖馆管理员岗位职责24教学仪器保管人员职责25计算机管理人员职责25临时校卫生员岗位职责26文印员职责27门卫员职责（门卫制度）27五、教职工办公制度及考核办法295.1办公制度295.2考核制度31六、劳动纪律及考核办法376.1劳动纪律37七、教职工奖励办法42美德外国语学校管理制度集刖S《美德外国语学校管理制度集》的编辑工作，从2010年9月启动，在中心校学校主要领导和我校工作人员的共同努力，终于成型。《学校管理制度集》编辑了我校现行的所有规章制度，包括行政管理常规、行政岗位职责、学校工作管理常规、教职工办公考

3、核办法、教职工劳动及纪律考核办法、教职工奖励办法等六个部分。本汇编是我校在全面贯彻实施素质教育，认真实践“三个代表”重要思想，依法治校，以德治校，坚持科学发展观，不断推进管理体制改革过程中的产物，是提高我校全体教职员工综合素质，全面加强和提高学校教育教学管理水平，进一步加强师德师风建设的重要材料。强化制度建设是科学管理学校的重要环节。近年来，我校各部门在制度建设中不断加大力度，经过精心探索，认真总结，形成了目标明确，内容具体，可操作性强的各类规章制度，这对提高我校的科学管理水平将发挥重要作用，将各项良好的管理制度落到实处，才能从整体上

4、提高我校科学管理水平，促进我校各项工作全面提高。我们希望全体教职员工，认真学习《学校管理制度汇编》，自觉遵守岗位职责，认真执行各项规章制度，依法治校，以德治校，科研兴校，全面提升教育教学质量，为把我校建设成为校风优良、环境优雅、成绩优异的一流学校而努力工作。、行政常规管理常规为全面贯彻实施素质教育,提升学校管理和教学水平，规范行政管理人员工作行为，根据相关法律法规和规章制度，特制定本常规。1、学校行政人员应认真贯彻和执行党和国家的教育方针、政策,按时完成上级部门的各项任务，接受教育行政部门和主管部门的指导、监督和检查。2、由校长主持制

5、定学校每学期、每学年总体工作计划和总结，中层领导负责做好分管工作的计划和总结，及时送分管领导和校长审批，及时将计划和总结上交上级主管部门并及时向教职工公示。3、分工负责学校工作。学校工作实行校长负责制，校长对外是学校的法人代表，对内是学校一切工作的第一责任人。校长全面负责学校工作，对教育主管部门负责。副校长协助校长分工负责相应的工作，对校长负责。学校内设机构具体负责学校的工作计划实施，并提出意见和建议以及有关工作方案，对分管领导和校长负责。4、学校要充分发挥当组织的政治核心作用和保证监督作用，充分发挥工会、共青团、少先队等组织在学校管

6、理中的作用。5、学校应健全教职工代表大会等组织，保障教职工参与民主管理和监督，实行校务公开和重要事项提前审议，事后审查制度。6、认真执行法律法规。学校领导者必须认真执行国家的法律法规、方针政策和教育行政部门的有关指示、规定，依法治教，保证社会主义办学方向，维护师生的合法权益。遵循教育规律，建立学校工作规范和良好的秩序，优化育人环境，形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。把素质教育贯穿于学校工作的全过程，贯穿于德育、智育、体育、美育等各个方面。以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，造就“有理想

7、、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。7、建章立制，依法治校。学校领导要根据国家法律法规、方针政策和教育规律制定和健全学校管理规章制度。要结合本校实际，首先制定好学校章程，使Z成为学校管理的基本法；在学校章程的基础上，制定学校发展规划和各项管理规章制度，包括制定德育管理、教学管理、后勤管理、财务财产管理、校园管理、安全管理等方面的管理制度；制定学校各种岗位人员的职责和工作标准，并作为检查和考核教职员工工作的依据。8、规范学校管理过程。学校管理工作应包括：计划-…执行--检查--总结这四个环节，构成完整的

8、管理过程。9、建立值日（值周）制度。要建立学校领导值周、教师和学生干部值日制度，用专用的值日（值周）记录薄检查记录师生出勤情况、教育教学活动情况、卫生情况、安全情况和学校内务情况以及当天学校的大事，作为学校管理过程的原始