人教版小学数学三年级上册全册说课稿

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2、进位加682万以内的加法和减法（二）：《万以内连续退位减法》的说课稿692万以内的加法和减法（二）：万以内加减法的验算说课723四边形743四边形教案743四边形：四边形说课稿813四边形：平行四边形说课833四边形：周长的认识说课稿853四边形：《长方形和正方形的周长》说课稿873四边形：《长方形和正方形的周长》说课稿二893四边形：《长方形面积计算》说课稿914有余数的除法944有余数的除法教案944有余数的除法教案二1004有余数的除法说课稿1064有余数的除法说课稿二1074有余数的除法说课稿三1084有余数的除法说课稿四1114有余数的除法：用有余数除法解决问题说课稿1144

3、有余数的除法：用有余数除法解决问题说课二1185时、分、秒1205时、分、秒教案1205时、分、秒教案二1255时、分、秒：《秒的认识》说课稿1295时、分、秒：时、分的认识说课1325时、分、秒：时间的计算说课稿1355时、分、秒说课稿1395时、分、秒说课稿二1426多位数乘一位数1456多位数乘一位数教案1456多位数乘一位数教案二1546多位数乘一位数：口算乘法说课1736多位数乘一位数：《口算乘法》说课稿二1756多位数乘一位数:两、三位数乘一位数的估算乘法说课1806多位数乘一位数：多位数乘一位数（不进位）乘法说课1826多位数乘一位数:多位数乘一位数（进位）乘法说课184

4、6多位数乘一位数：连续进位乘法说课稿1886多位数乘一位数：一个因数中间有0的乘法说课1906多位数乘一位数：一个因数末尾有0的乘法说课稿1966多位数乘一位数：一位数乘多位数的笔算乘法说课稿1977分数的初步认识2007分数的初步认识教案2007分数的初步认识教案二2047分数的初步认识：认识几分之一说课稿2077分数的初步认识：几分之几说课稿2087分数的初步认识：几分之几说课稿2127分数的初步认识：分数的大小比较说课2157分数的初步认识：分数的简单计算说课2177分数的初步认识：分数的简单计算说课二2198可能性2208可能性教案2208可能性教案二2258可能性：第一课时说

5、课稿2298可能性：第一课时说课二2308可能性说课稿一2318可能性说课稿二234&可能性说课稿四235&可能性说课稿四237&可能性：《可能性的大小》说课稿2398.可能性：《可能性的大小》说课稿e二2429数学广角2459数学广角教案2459数学广角教案二2509数学广角教案三2539数学广角：简单的组合说课2579数学广角：简单的排列说课稿2599数学广角：简单的排列组合说课2609数学广角：“搭配中的学问”说课2639数学广角:搭配的学问说课、教学纪实2649数学广角：找规律说课2709数学广角说课稿2729数学广角说课稿二275掷一掷276掷一掷教案276掷一掷教案二278

6、掷一掷课堂实录279掷一掷：观察物体说课281掷一掷：《猜拳游戏中的学问》说课稿284掷一掷：《掷骰子揭秘》说课稿287掷一掷说课稿一290掷一掷说课稿二293说课基本要素简短介绍297教师资格面试知识（大全）298教育教学技能测试内容298说课的程序298关于对认定教师资格人员基本素质面试和试讲进行考察等有关问题的说明300试讲十要点302教师面试自我介绍范文302教师应聘面试注意事项303教师招聘面试题集锦（班主任篇）304特岗教师招聘面试面试题及答案306资格认定教育教学基本素质和能力测试表308教育教学技能测试内容310教育教学技能测试评分表310小学数学说课模板一各位老师你们

7、好！今天我要为大家讲的课题是首先，我对本节教材进行一些分析：一、教材分析（说教材）:1.教材所处的地位和作用：本节内容在全书和章节中的作用是：《》是中数学教材第册第章第节内容。在此之前学生已学习了基础，这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是在中，占据的地位。以及为其他学科和今后的学习打下基础。2.教育教学目标：根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构心理特征，制定如下教学目标：（1）知识目标：（2）能力目标：通过教学初步培养学生分析问题