黑龙江中医药大学:中医外科学教案

黑龙江中医药大学:中医外科学教案

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1、黑龙江中医药大学课程名称:中医外科学使用教材:精编教材主讲教师:职务职称:授课对象学生人数:学年学期:第七学期总学时数72(60+12)课题总论第一章中医外科学发展概况第二章中医外科范围、疾病命名及名词术语解释第一节中医外科范围第二节疾病命名原则第三节名词术语解释教学目的1.掌握中医外科三大派流的主要学术思想和代表著作。2•掌握中医外科名词术语解释。3.了解中医外科疾病命名的原则。教学重点1・掌握中医外科学的定义及重要代表著作。2.了解中医外科学的治疗范围。3•掌握中医外科学疾病命名的方法。教学难点屮医外科学的发展史屮成熟阶段的名医、著作、

2、学术成就教学方法讲授法教具教学进程1•导言(时间)(8分钟)1・课题:(板书)2•中医外科学是中医学的一个分支,内容丰富。包括疮疡、皮肤病、肛门直肠疾病和外科朵病等。本次利用两学时学习中医外科发展概况、中医外科范围和疾病命名原则及基本术语的概念。复习提问(时间)(2分钟)以前所学过或知道的有关外科知识的书籍板书设计总论第一章屮医外科学的发展概况1.起源2.形成3•发展4.成熟第二章中医外科范围、疾病命名及名词术语解释2•讲授(时间)(80分钟)课题内容1•中医外科的定义2.屮医外科的治疗范围3•中医外科的疾病的十种命名方法掌握要点1.掌握中

3、医外科学的定义2.掌握中1矢外科学疾病的十种命名方法3•临证中常用的基本术语的含义举例举例说明各种命名方法提问1.中1矢外科学的范围2•屮医外科学的疾病有哪些命名方法3•临证中常用的基本术语的含义3•小结(时间)(8分钟)中医外科学经历了起源、形成、发展、成熟、阶段,其研究范围是生于人的体表,能够用肉眼可以直接诊察列的有局部症状可凭的疾病,其命名方法有十种:部位、穴位、脏腑、病因、症状、形态、颜色、范围大小、特性、传染性,同时给大家讲述了22个基本术语的概念4•布置作业(时间)(2分钟)1.中咲外科学的范围2.中医外科学的疾病有哪些命名方法

4、3.临证中常用的基木术语的含义第一节中医外科学范围范围:生于人的体表,能够用肉眼可以直接诊察列的,有局部症状可凭的疾病第二节疾病命名有十种命名方法1•部位2•穴位3•脏腑4.病因5.形态6.颜色7.疾病特征8.范围大小9.病程长短10.传染性第三节名词术语解释1•疮2.疡3.疮疡4.肿疡5•溃疡6.痈7.根盘8.根脚9.护场10.应指11•疮顶12.疮面13.疮腔14.坏死15.坏疽16.袋脓17.缸口18.腐肉19.肉芽20.M肉21.无头疽22.譽核23.痰毒24.疮虏25.结核26.漏27.乳头风28•瘤29.岩30.舌菌31.茧唇3

5、2•失荣33•肾炎翻花34.翻花疮35.盼月氐36.沿肛痔37.脱囊38•肝痈39.关格40.风41.毒42•痰课题第三章中医外科疾病的病因病机第一节致病因素第二节发病机理第四章中医外科疾病辨证第一节辨病与辨证第二节四诊在外科中的应用教学目的1•熟悉外科常见致病因素2.掌握外科疾病的发病机理3.了解外科疾病的辨病教学重点1.外科疾病的发病机理教学难点1.外科疾病的发病机理教学方法讲授法教具多媒体教学进程1.导言(时间)(10分钟)1•课题(板书)2.以前了解的致病因素及发病机理有哪些复习提问提问3名学生(时间)(10分钟)1.屮医外科学的定

6、义2.中医外科学的范围3•疡、疮疡、肿疡、溃疡的含义2•讲授(时间)(65分钟)板书设计第三章中医外科疾病的病因病机第一节致病因素1.外感六淫2•情志内伤3•饮食不节4.外来伤害5.劳伤虚损6.感受特殊之毒课题内容7.痰饮瘀血详细讲述外科常见的七种致病因素,外科疾病的发第二节发病机理病机理,及如何辨病1.邪正盛衰掌握要点2.气血凝滞1.外科疾病的发病机理3.经络阻塞举例4.脏腑失和举临床病例一例说明如何辨证7.痰饮瘀血提问第四章中医外科疾病的如何辨病辨证3•小结(时间)(10分钟)第一节辨病与辨证本节学习了外科6种致病因素可致邪止盛衰、气血

7、是中医学从不同角度对凝滞、经络阻塞、脏腑失和.四诊在外科辨病、辨证中疾病本质进行认识的方的应用,及如何辨阴证与阳证法4•布置作业(时间)(5分钟)第二节四诊在外科中1.外科常见的七种致病因素的应用2•外科疾病的发病机理1・望诊1)望局部病变:望部位、望形色2)望神色形态:望精神、望面色、望形态3)望舌:望舌质、望舌苔2•闻诊:1)听声音2)嗅气味沉脉、迟脉、数脉、滑脉、涩脉、大脉、小脉、弦脉、紧脉2)触诊:触皮肤、触疼痛、触肿块第二节辨阴证阳证3•问诊1)问寒热2)问汗液3)问饮食4)问二便5)问病因或诱因6)问旧病7)问职业8)问妇女月经

8、9)问家族10)问不洁性交4.切诊1)脉诊:浮脉、课题第四章中医外科疾病辨证第三节辨阴证阳证第四节辨肿、脓、溃疡、皮疹、出血第五节辨痛、痒教学目的1.辨痛的性质2.辨痒的原因3.

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