关于开展黑龙江省普通高等学校-经济管理学院-哈尔滨学院

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1、一、专业简介说明专业的历史沿革(包括专业合并、专业调整、更名等),知名教授、学者,专业方向与特色,专业建设的突出成果,专业在全国和黑龙江省同类专业中所处的地位,专业录取分数在省内和校内排名,招生规模及在校内专业排名,专业毕业生中的杰出人物等内容。)历史沿革:哈尔滨学院会计学专业的办学历史可追溯到1980年,前身为原哈尔滨大学会计学专业与原哈尔滨市财经学校会计学专业。2002年,会计学专业顺利通过教育部评估晋升为国家级重点专业。舒红妹老师被评为省级学科带头人。2004年,该专业通过哈尔滨市教委评估,被评

2、为市级骨干示范性专业,同年开始招收本科生。2006年4月,根据哈尔滨市政府精神,哈尔滨市财经学校整建制划归哈尔滨学院,与哈尔滨学院经管系合并成立了财经与管理学院,会计学专业隶属于财经与管理学院,2010年,财经与管理学院更名为经济管理学院。会计学专业现有在校生1500余人。师资队伍:该专业具有一支高素质的教学队伍,截止2010年底,本专业共有专、兼职教师42人,其屮专任教师36人(教授6人,副教授19人,讲师11人),客座教授6人,其中,具有注册会计师、注册资产评估师、注册纳税筹划师、高级会计师、高级

3、审计师等执业资格及专业技术职务的“双师型”教师15人。专业带头人樊千教授为哈尔滨市会计学界知名专家,具有一定的学术地位与社会影响,目前兼任市哈尔滨会计学会会长、黑龙江省会计学会常务理事、哈尔滨市价格协会副理事长、黑龙江省管理学学会理事。该专业学科骨干郎益夫研究员为哈尔滨市知名管理学专家,享受国务院政府特殊津贴,冃前兼任黑龙江省边疆经济研究会副理事长、黑龙江省管理学会常务理事、哈尔滨工程大学兼职教授(硕士生导师)。专业方向与特色:该专业以培养具有一定理论基础和较强实践能力的复合型应用型会计专门人才。会计

4、学专业以管理学、经济学两大学科作为专业支撐,开设会计学和注册会计师2个专业方向。从目标定位上看,本专业培养综合素质高、解决问题能力强的会计业务主管层面。在人才培养模式上推行“六三一”模式。“六”,即为学生搭建合理的理论与技能平台,使其掌握必要的经济学、管理学及会计专业理论知识,为其今后的职业生涯奠定良好的发展基础;“三”,即为学生提供熟悉岗位实际业务、常握行业标准的实践平台,使其能够站在行业角度建立标准化财务运行模式,使其对行业内企业有一定指导性;“一”,即为学生提供具体企业的岗位业务操作平台,使其能

5、够充分运用对行业标准的把握,对行业内某一具体企业的具体问题进行指导与解决。专业建设成果:师资队伍建设方面,本着引进与培养相结合的方式加强教师队伍建设。近五年,派出3名教师攻读博士学位、5名教师在攻读硕士学位,即将毕业,50人次先后参加各级各类培训、进修、学术会议;另外,专业注重建设高水平的“双师型”专业教师队伍,除了鼓励教师考取各类执业资格证书外,推行了教师下企业挂职锻炼制度,同时聘请6名行业专家作为兼职教授,形成了“专兼结合、动态组合、校企互通”的教学团队。目前,学科建设梯队也已搭建,郎益夫研究员任

6、带头人、潘颖教授任后备带头人,该梯队已申请哈尔滨市领军人才梯队。教材建设方面,建立了科学的教材编写、评价和选用机制。积极选用国家级规划教材与面向21世纪系列教材。目前,会计学专业承接了中科院“十二五”规划教材(东北地区应用经管系列教材)的立项、编写任务,专业带头人樊千教授任丛书唯一学术顾问,专业带头人吕广仁教授任编委会主任、专业骨干教师许淑琴教授任编委会副主任,会计专业13名教师担任主编,16名教师担任副主编。教改与科研方面,教师近五年在教研与科研方面取得了丰硕的成果。公开发表教研、科研论文207篇,

7、其中被SCI、EKISTP检索共18篇;承担教改及科研项目38项;出版专著及教材25部;获得各级各类教学及科研成果奖17项。很多成果已得到了实际应用,并取得了良好效果。实践教学条件方面,建立会计电算化实验室、ERP实验室、沙盘对抗实验室等11个校内专业实验室;拓展了哈尔滨志诚会计代理记账公司、屮国南方航空公司、浪潮集团、用友公司、长江证券、哈尔滨仁皇药业等22家校外实习就业基地,为学生近距离接触岗位,培养学生应用能力提供了保障。社会声誉:会计学专业自2004年招收本科生以来,历年來高考录取分数均高于省

8、本科录取分数线,在省内同类院校中具有较高的知名度,并且在校内始终位居前列。近三年计划招生规模为300人/年,每年基本为一志愿录取,现有四届本科毕业生,累计884人。为地方经济的发展做出了应有的贡献。已步入工作岗位的毕业生在本职岗位取得了较好的成绩,得到了用人单位的认可。派往校外实习就业基地的实习学生,也得到了实习单位的好评,部分学生获得了在实习单位顶岗实习的机会,并且有相当一部分学生被实习单位留用。二.专业基本数据专业名称修业年限四年国家重点学科博士点会

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