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《高考英语语法专题复习教案10【精】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高考英语二轮非谓语动词精讲及训练动词不定式、分词（现在分词，过去分词）和动名词统称为非谓语动词。动词不定式、过去分词及形式在句中均不能作谓语,所以叫做非谓语动词。现在分词和动名词合为一大类叫作v+ing形式。这些动词的形式不能在句中单独作谓语用，因而没有语法主语。但可以有逻辑主语。由于没有语法主语，也就不受人称和数的限定，因为不是谓语，也就没有时态和语态，但这些词仍能表示动作和状态，所以仍有表示与其他动词相对时间关系的形式。由于与其它词有逻辑上的主谓关系，因此也有表示主、被动的形式，同时也有自己的宾语和状语，一起构成非谓语动词的短
2、语（动词不定式短语，分词短语，动名词短语）。非谓语动词在英语语法中占有特殊且重要的位置。非谓语动词形式多样，应用广泛，且在句中起着很活跃的作用，也是语法项目中的重点和难点，学好非谓语动词，才能正确进行口语和书面的交流。（一）动词不定式：动词不定式由“to+动词原形"构成，如I：tostudy,toplay,动词不定式虽然不能作谓语动词用，但仍留着动词的特征，它可以带有所需要的宾语或状语而构成动词不定式短语，如1：tostudyhard,toplaytabletenniso1.动词不定式的形式变化：动词不定式有下列时态和语态的形式变
3、化。语态式一般式完成式进行式完成进行式主动tobuildtohavebuilttobetohavebeenbuildingbuilding被动tobebuildtohavebeenbuild2.动词不定式的基本用法：动词不定式能起名词、形容词和副词的作用，可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用，如:(1)作主语：Tohelpeachotherisgood.(动词不定式作主语时,一般可用it作形式主语，而将作主语的动词不定式置于句末，女山Itisgoodtohelpeachother.(2)作表i吾：Myjobistodri
4、vethemtothepowerstationeveryday.动词不定式在系动词be之后作表语，与表示将来时的be+动词不定式结构有所区别，女口：Ourplanistosetupanothermiddleschoolforthepeasants9children.我们的计划是给农民子弟再成立一所中学。(句中的谓语动词为is,动词不定式tosetup...为表语，主语为plan,但plan并不是动词不定式的逻辑主语，即动词不定式tosetup所表示的动作不是主语plan产生的。)Wearetosetupanothermiddles
5、choolforthepeasants9children.我们将为农民的子弟再成立一所中学。(句中的aretoset叩整个结构为句中谓语，主语为we,同吋也是动词不定式toset叩所表示的动作的逻辑主语，即动词不定式tosetup所表示的动作是由we产生的)。(3)作宾语：①作及物动词的宾语，如I：Shewishestobeamusician.；②作某些形容词的宾语：可以有动词不定式为宾语的形容词一般有glad,sorry,afraid,pleased,determined,willing,eager,anxious,ready,
6、sure等，女口：lamdeterminedtogiveupsmoking.；③动词不定式一般不作介词的宾语，但动词不定式之前如有疑问词时，就可作介词的宾语，如1：Canyougiveussomeadviceonwhattodonext?（4）作宾语补足语，如I：Tellthechildrennottoplayonthestreet.如果句中的谓语动词为see,hear,watch,notice,have,make,let等，作宾语补足语的动词不定式须将to省去，如：Isawalittlegirlrunacrossthestree
7、t・（5）动词不定式在句中作宾语，如带有宾语补足语时，须先用it作形式宾语，而将该动词不定式后置，女n:Idon^thinkitrighttodoitthatway.（6）作定语：动词不定式作定语时，须位于被其修饰的名词或代词之后，如:Isthisthebestwaytohelphim?和定语用的动词不定式如果是不及物动词，不定式后面就要用必要的介词，女IhHeisthemantodependon.如果被不定式修饰的名词为place,time,way,不定式后面的介词，习惯上可以省去，如I：Theoldmanislookingfo
8、raquietplacetolive・（7）作状语：动词不定式可以作下列的状语：①目的状语：EverymorninghegetsupveryearlytoreadEnglish.为了强调不定式表示目的的作用，可在不定式前加inorderto或soa
