东北大学,企业资源计划,ERP,课件,ERP实验指导书(朱宝琳)

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1、ERP企业资源计划）课程实验指导书朱宝琳编写东北大学工商管理学院2007年3月前言1实验1ERP软件安装及功能3实验2ERP子功能分析8课程名称：企业资源计划英文名称：EnterpriseResourcePlanning,ERP实验学时：8学时—、实验的地位、作用ERP实验作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。通过计算机实验，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；增强管ERP的感性认识；常握ERP软件的基木功能和方法；培养学生理论与实践相结合的能力。二、实验开设对象木实验开设对象为《企业资

2、源计划》课程的学习者（工商管理类专业木科学生），实验为必修内容。三、实验内容实验课程不同于理论课程，应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式，以学生为认知主体，充分调动学生的积极性和能动性，重视学生自学能力的培养，共开设2个实验项目。实验1侧重单项技能训练，实验2为综合性实验。四、指导原则原则上FtlERP课程讲授教师负责，由年轻教师担任主耍的实验指导教师,实验室人员配合指导。指导教师应在每次实验前讲清实验目的、基本原理、实验要求等，指导学生在规定的时间内完成相关课程实验。五、上机环境1.硕件环境：

3、586级以上微机，Win2000/98/95局域网2.软件环境：中文Windows95/98>Windows2000>ERP软件,可访问Internel。六、考核与报告1.实验后，学生用统一实验报告纸将实验结果等内容写出实验报告，如果打印输岀，也需按照实验报告纸的基木格式输岀。实验报告内容应包括:实验名称、题目、实验目的、实验内容及步骤、实验屮遇到的问题及解决方法、实验总结及心得等。2.指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。3•该实验程依附于理论课，实验课的成绩记入课程平时成绩，占总成绩的20%-30%o七

4、、教材及实验参考材料实验参考资料：罗鸿、王忠民《ERP原理、设计、实施》（第2版），电子工业出版社:2004o实验1ERP软件安装及功能一、实验目的1.了解ERP演示软件的基本安装步骤。2.能够止确运用ERP课程的基木理论和知识，熟悉ERP演示软件的基木框架和基本功能。3.进一步正确理解ERP设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。实验课时:4学时二、实验题目ERP软件安装和演示。三、实验内容和要求(-)ERP软件安装:在光盘内容V2.0中点击setup,exe.步骤1步骤

5、2步骤3步骤4步骤5步骤6步骤7步骤8（-）ERP软件架构及功能图绘制:24J•證X$・狰WTMAttaw在程序中点击erpdom,出现对话框，点击确定，进入ERP软件演示界面:^■1■I具体要求如下：(1)了解ERP演示软件中的主界而中的相关功能。(2)了解ERP演示软件中各个子模块的相关功能。(3)绘制ERP总体功能图。(4)绘制ERP演示软件屮采购管理、计划管理、库存管理和销售管理的子功能图。(三)通过互联网，查找ERP与MIS的相关资料，并与ERP演示软件及功能进行比较。实验要求：1.熟练安装ERP

6、演示软件。2.准确绘制ERP功能图。3.结合提高互联网杳找的ERP资料与ERP演示软件进行分析比较。4.独立完成上述内容，并提交书面实验报告。思考题1.什么是ERP?2.演示软件ERP与其他ERP功能的差别。3.ERP与MIS的区别。实验2ERP子系统分析一、实验目的1・能够止确运用系统分析的过程与方法，结合ERP演示软件，提高系统分析实践能力。2.了解销售管理（销售业务管理中的订单管理和销售预测）、BOM、库存管理（库存业务管理中的物料入库、物料出库和库存盘点）、计划管理（主生产计划查询，MRP生成，粗能

7、力查询等）。3.树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。实验课时：4学时二、实验题目ERP子功能分析。三、实验内容和要求（一）系统描述：参见实验lo（-）子系统描述：1、BOM演示，通过ERP演示软件，了解BOM的主要特点及维护。•*昱。・亠U-2、库存管理功能分析，了解入库、出库和盘点功能。(1)物料入库(2)物料出库(3)库存盘点c.W14113、销售管理。了解订单管理和销售预测特点(1)订单管理116iv«.•-»1・■tMtirMi(2)销售预测S丘欄

8、订•■入P5SST”北1r»1",c«xm-iMjX22gz921BE，S24EMXt■EZS、E012WX：l^O1!K14、计划管理功能分析，了解主生产计划、MRP以及粗能力计划特点。(1)主生产计划查询(2)MRP查询■QFV歼皿Ama-•*♦・」：•，長♦•条■(1)MRP生成（4）粗能力查询<•X・戏•iMBSn»a====1W11»0»noiIWon11530414IMoc<0%•IM1cin