传播学视域下青少年科技创新网络服务平台研究pdf

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1、河南大学硕士学位论文传播学视域下的搜索引擎特征与应用研究姓名：张砚中请学位级别：硕士专业：传播学指导教师：杨海军2011-05从传播学的视角审视，搜索引擎成为一种新兴媒介，必定会给社会传播生态带来不一般的影响。目前，我国传播学的研究学者已经将传播学理论及其在时代背景下的应用钻研的较为全面和深入，与此同时作为计算机技术学者也对搜索引擎信息处理技术和研究的比较透彻。然而，现阶段还少有学者将两种学科融合，从而进行交叉研究。因此，本文旨在通过结合搜索引擎技术和传播学两门不同类别学科的理论研究成果，通过两门学科的特点融合，发现和归纳理论创新的应用模式与类型，为两门学科未来的发展与研究另辟蹊径。

2、网络资源的应用以及搜索引擎技术的发展，引发了信息资源以及信息资源所处环境的变化，同时也直接触发了信息传播方式和传播价值的变化，并在一定程度上对传播理论有所发展和延伸。首先，搜索引擎发展了传播学理论。网络传播改变了传统大众传播中的传受关系。在传统媒体屮，传播关系都有严格区分的相对应的两端，即传播者和接收者。在网络传播中，传受关系发生了巨大改变，传播的单向性被彻底打破，受众不再处于被动接受信息的地位，而是主动获取信息，并且可以在传播者和接收者之间自由转换角色。而搜索引擎的发展和应用，使传播者和接收者之间的角色转换达到了一个更全面和细化的程度。其次，搜索引擎助长了信息霸权。搜索引擎一方面在

3、浩瀚的信息海洋中为网络用户精确地指引了方向，大大的节约了信息检索和获取的时间与经济成本，另一方面乂被各种政治意识形态和商业利益所左右，使得原本中立的信息通过信息显示数量和展示的重要性而产生偏差，从而产生搜索引擎时代的信息霸权现象。随着通讯技术和网络技术的FI益发展，个人与个人，国家与国家之间的交流逐渐增多，社会的信息资源逐步开放并被各方自由利用。而搜索引擎以其特有的技术特性，在信息资源的利用上无可争议的占据着当前的主导地位，这种主导地位使得搜索引擎可以在更为深远的层面，决定人们看到哪些信息，决定哪些信息对于人们是重要的。因此，这也是话语霸权在搜索引擎屮的重点体现。所以，搜索引擎所显现

4、的信息霸权是传统文化霸权和话语霸权在网络传播领域的融合。关键词：搜索引擎，传播学，融合，信息霸权ABSTRQCTFromtheperspectiveofCommunicationStudiestoexamine,searchenginehasbecomeakindofemergingmedia,whichwouldsurelybringecologicalimpactonthesociety.Atpresent,China'scommunicationresearchscholarshavealreadyanalyzedthestudycomprehensivelyandin-dep

5、th5whilecomputertechnologyscholarshavealsoanalyzeddeeplyonsearchenginetechnology・However,atthisstage,fewscholarsintegratedthetwodisciplinesinordertocarryoutinterdisciplinaryresearch.Therefore,thepurposeofthispaperistocombinethetwodisciplinesforthefuturedevelopmentofalternativeideasthroughcombin

6、ingsearchenginetechnologyandtheCommunicationStudiesandintegratingthecharacteristicsofthetwosubjects・First,theimpactonthecommunicationtheorybroughtbythesearchengines.Networkshavechangedthetraditionalcommunicationrelationsofcommutingandreceivingbetweenmassmedia.Intraditionalmedia,bothnewspapersan

7、dmagazinesorbroadcasttelevision,thespreadoftherelationshipbetweentherelativehasstrictdistinctionofthetwoends,thatis,disseminatorandthereceiver・Innetworkcommunication,therelationshiphasundergoneatremendouschange,thespreadoftheone-w