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时间:2019-10-13
《人教版七年级上册政治复习要点(与课本同步)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版七年级上册思想品德复习要点第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1、升入中学后,我们将会有许多新的体验,我们该如何对待这个“新”字?P4 (1)珍惜初中生活的起点,体验成为初中生的快乐。 (2)在新的班级里,积极认识新同学、老师。 (3)与新同学一起在学习生活中分享成长的快乐。 (4)与同学和睦相处,共同进步,创建一个团结友爱的新集体。2、进入新的环境,面对新同学,我们应该如何与新同学相处?P6(1)珍视新友谊,积极主动认识新同学(2)与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步。3.怎样创建一个优秀的
2、班集体?P7--P9⑴共同的目标,前进的动力⑵各尽其能,发挥所长,奉献集体⑶团结协作,互助前行4、创建优秀的班集体,为什么需要共同的目标?P7(1)我们生活在一个班集体中,如果没有共同的期望,各想各的各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为我们为之自豪的班集体。(2)而当我们有了共同的目标后,我们就有了团结奋进的不懈动力。5、作为班集体的一份子,我们将怎样为班集体的荣誉贡献一份光和热?P8(1)彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于每个人的独特性(2)每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。(3
3、)当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。第二课把握学习新节奏1、初中学习生活有哪些新特点?P11我们不仅能学到更多知识,而且可以运用已经获得的知识和能力,学习一些课堂上学不到的知识。2.如何做学习的管理者——学会学习? P12——P14(1)掌握并正确运用学习的有效方法和策略。①学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,否则就不能独立的承担学习的任务。②提高学习效率。只有把握好学习过程中每个环节的质量(课前认真预习,上课时
4、专心听讲,课后及时复习),才能从整体上提高学习效率。③科学安排时间。初中学习的科目增多,难度加深,如果对学习时间进行合理的安排,就可以做到心中有数,从容不迫。(2)我们根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。3.提高学习效率的方法有哪些?P13(1)学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴含在各个环节之中。(2)只有把握好每个环节的质量,如:课前认真预习、上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。4.在制订学习计划时,我们需要遵循以下原则:①要有弹性;②适合自己;③自我激
5、励。P13-P145.怎样找到适合自己的学习方法?P16答:(1)每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。我们学习不同的内容,也往往需要采取不同的方式。(2)只有在摸索尝试、不断努力的过程中,找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。(3)同时,老师的教学也是各有特点,我们尽快适应老师的教学方式,感受老师格子的独特魅力。(4)根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的学习方法。6.怎样看待学习中的苦与乐?P18-P21(1)学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过
6、程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐。(2)学习中有苦更有乐,如果在放弃学习的权利与克服学习的困难两者中选择,我们将会明白享有学习的权利和机会,是多么令人快乐。(3)面对因战争、贫穷和疾病等原因失去上学机会的同龄人,我们更应享有学习的快乐。(4)当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中得到满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们心中。总之,在享受学习的过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多
7、,不断地提升着我们的精神境界。第二单元认识新自我第三课珍爱生命1.生命对于世界的意义?P25生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。2.人类应该怎样和其他生命相处?P25-P26(1)生命是顽强的,也是脆弱的。有时,一个不经意的动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每个人去关爱与呵护周围的生命,特别是珍惜野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。(2)每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的
8、生物链中,各种生命共生共存,息息相关。如果我们随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己。3.人的生命的独特性表现在哪里?它给我们什么启示?P28-P29(1)人的生命独特性突出表现在:与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。(2)人的生命独特性更多地表现在:人的个性品质、人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。启示:我们要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的
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