主题计划二：可爱的家乡

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1、主题教育计划主题名称：可爱的家乡年龄班：大班预设时间：（五）周10月8日——11月9日主题说明家乡的好山好水以及家乡的翻天覆地，在孩子们跟随父母外出时都能感受到。在孩子们的相互交流中，他们会情不自禁地说我们的家乡真了不起，我们的祖国真美，我们还想去家乡的更多地方了解更多的知识。由此可见，孩子们对家乡、对祖国有着强烈的好奇心和求知欲。儿童的生活蕴藏着丰富的教育内涵和价值，而课程的内容源于儿童的真实生活世界，课堂的情景是儿童生活世界的再现。因此，我们预设了“可爱的家乡”这一主题活动，让幼儿通过分享交流、动手制作、载歌载舞等形式，在与同伴共同收集欣赏

2、家乡的名胜风景照片中，领略家乡美丽的山河，了解多民族的习俗文化，体验“民族大家庭“的快乐，不断激起幼儿对祖国、对家乡的爱的情感。主题目标1.感受家乡的新貌，在参与收集陈列各地风景名胜图片和特产的活动中，进一步激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。.2.知道我们的祖国叫中华人民共和国，简称中国，北京是中国的首都；认识国旗、国徽，学唱国歌，知道它们都是中国的象征；知道我们都是中国人，萌发对自己祖国的美好情感，为自己是中国人感到自豪。3.知道祖国标志性的景物（长江、黄河）及建筑（天安门、长城）；知道香港、澳门和台湾都是中国不可分割的一部分。4.了解我们的祖国

3、地域辽阔，知道她是一个地大物博，多民族国家。进一步了解少数民族的服饰、生活和风俗文化，培养他们尊重和热爱少数民族的情感。知道我国古代劳动人民曾经创造过世界奇迹，了解伟大的四大发明，震撼世界的兵马俑、中国武术、中国篆刻、国粹京剧、国画等，在与中国宝贝的“零距离”接触中真切感受到中国人民的伟大。5.尝试运用各种艺术表现形式（手工、绘画、歌唱、舞蹈），表现祖国美、家乡美，进一步萌发幼儿对祖国对家乡的无限喜爱之情。6.积极参与升旗的活动，争做升旗手，有做小小升旗手的自豪感。主要学习活动第（六）周第（七）周1.集体学习活动社会：我是小小升旗手健康：小小坦

4、克兵科学：灯光晚会美术：拖鞋装饰音乐：国旗多美丽语言：美好的家乡数学：我们的好邻居2.专室活动1.集体学习活动社会：快乐重阳节健康：泡泡漂漂晾起来科学：怎么知道今天有风美术：唐装音乐：北京的金山上语言：家数学：撒花片2.专室活动（1）科学室：水的秘密（感知水的特征、知道水会随温度的变化呈现不同的状态。）（2）图书室：自主阅读图书。（3）建构室：秋天的公园（感知材料的特征、性质，并能根据物体的外形特征学会正确选择和使用不同类型的建构材料，围绕主题进行建构。）3.特色活动（1）摘石榴（同伴合作摘石榴并学习剥石榴的方法，通过品尝获得成功的体验。）（1

5、）美工室：创意手指画（尝试用指印画表现生活中的事物并学会用简单的线条添画）（2）美食坊：煎蛋饼（学会打鸡蛋，掌握搅拌鸡蛋和面粉的比例，成功煎制蛋饼。）3.特色活动（1）种萝卜：学习种植萝卜和照管萝卜的技能，并观察认识萝卜的生长变化。 第（八）周第（九）周1.集体学习活动社会：我们的首都——北京科学：影子的方向美术：制作唐装音乐：快乐的啰嗦语言：我家小池塘数学：分苹果健康：翻山越岭2.专室活动（1）科学室：多变的天气（理解天气图标的意思，会看天气预报。）（2）图书室：自主阅读图书。（3）建构室：家乡的街道（合理利用替代物，分工合作完成搭建。）3.

6、特色活动（1）除草（选择合适的工具开展除草活动，能分辨出小苗和杂草的不同，锻炼动手能力。）1.集体学习活动社会：我们都是一家人科学：有趣的影子美术：各种各样的帽子音乐：大中国语言：仓颉造字数学：糖果有多少美食活动：香香的芝麻糖2.专室活动（1）美工室：泡泡画（运用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画）（2）美食坊：香香的芝麻糖（掌握制作芝麻糖的步骤，通过搅拌、熬制制作美味的芝麻糖）3.特色活动（1）间苗（懂得植物的生长需要一定的空间，帮助萝卜进行间苗，合理安排萝卜的成长空间。）第（十）周1.集体学习活动社会：特别的地方健康：跳房子科学：现代交通

7、工具美术：一瓶花音乐：长大要当解放军语言：我们的祖国真大数学：男生与女生2.专室活动（1）美工室：刮蜡画（了解刮蜡画的特征，掌握刮蜡画的方法，发展想象力。）（2）美食坊：花色馒头（能够运用团、搓、捏、卷、切等技能制作双色馒头）游戏活动1.角色游戏游戏内容：特色小超市、星光舞台、宝宝家、贝贝家、小小菜市场、美味点心店、小小美发屋等。游戏环境：（1）特色小超市：货架、货柜场景布置、结合活动增加唐装的展示、售卖。（2）娃娃家：场景预设、结合主题，布置和节日相关的彩条等，增加喜庆氛围。（3）小小菜市场：货架、及价目表等环境布置。（4）美味点心店：相关场

8、景布置、菜单、餐盘等就餐环境布置。（5）星光舞台：相关场景布置、预设唱跳节目单进行排练、演出准备。游戏材料：（1）特色小超市：各种日用品、食品、饮料的