可爱的家乡

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1、可爱的家乡教学计划家乡是一个人出生成长，甚至终生生活的地方，自古以来中国人就有落叶归根一说家乡代表着一种特有的文化，一种归属感。随着社会发展的加快，家乡也获得开放和多元化。在家乡，有独特的地形地貌，不一样的风俗习惯，带有地方特色的方言，特色鲜明的饮食文化，有时还形成独特的艺术形式。这些内容构成家乡区别于其他地区的显著特征。到这些与他们的生活紧密相连。对幼儿而言，家乡意味着她天天生活的地方，居住的环境、学习的场所、游戏的乐园。正是由于以上因素，幼儿对家乡的概念有了初步的了解。因此，主题可爱的家乡也就由这些因素构成。可爱的家乡，这一主题是通过一系列介绍和了解家乡特色文化的活动，引导幼儿从多角度

2、了解家乡的风土人情，民俗文化感受家乡文化的多元性和差异性，进而能发爱亲友、爱家乡、爱祖国的情感。目标：1.交流与分享体验家乡的独特文化,萌发热爱家乡的情感,2.通过参与了解家乡的各种活动,培养和提高观察能力，语言表达能力,3.了解家乡的名称，特点知道家乡是一个人出生、成长的地方,4.在集体教学活动中,幼儿园与家长共同搜集图片、录像等,通过交流和分享,增进对家乡的了解和认识,5.请家长带领幼儿游览家乡的特色景点，品尝家乡的特色食物:与幼儿说说家乡的风土人情,并用照片记录幼儿在家乡各处游玩的经历，如；旅游、特色街、参观博物馆等。6幼儿园可组织幼儿参观家乡的名胜古迹，让幼儿生活直观的感受家乡的独

3、特与多元。可爱的家乡教学计划（2018-20019学年第一学期）班组：大班组日期：2018年9月