《金岳霖先生》《亡人逸事》

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1、天真的预示（英）布莱克一颗沙中看出一个世界,一朵花里看出一座天堂。把无限放在你的掌上,永恒在一刹那间收藏。_____着了慌，伸开五指将碟子___住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！_______________。”于是这一群孩子都________走散了。孔乙己孔乙己着了慌，连忙用手把碟子盖住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身有看一看豆，自己摇头说，“不多不多！我真的不多了。”于是这一群孩子就都走散了。罩多乎哉？不多也在笑声里细节描写个性细节，指生活中的细微而具体的典型情节（

2、细枝末节），细节描写就是对细节加以生动细致的描绘。描写人物要力求展示其个性。明细节之实一花而见春，一叶而知秋。细节描写是记叙性文章的最小的描写单位，包括人物的外貌（容貌、体形、衣着等）、神态（表情、姿态）、行动（动作、举止）、语言（言谈）、心理（所思所想）、环境风俗、生活情景、自然景物等。细节描写的作用细节有两个作用：一是“推微知著”，从小处看到大的意义，也就是能看到事物的苗头；……一是“搜间传神”，搜求一般人不注意处，即找到好的细节，把它写出来，起到传神写照的作用。——周振甫《文章例话》金岳霖先生金岳霖先生是怎样一个人？“有趣”如何理

3、解？“独特”、“与众不同”、“怪”、“风趣”等金岳霖先生是位有趣的教授。文眼感细节之趣金岳霖先生是位有趣的教授奇特的外貌独特的教学风格对专业的独特理解对感情独特的珍惜对生活独特的热爱奇特的行为举止上课戴帽，帽檐很低；镜片一白一黑；穿夹克。微仰着头；走路深一脚浅一脚；抓跳蚤；养斗鸡，同桌吃饭；与小孩比赛。红毛衣女生答题；对奇怪问题的奇怪回答；选修课上与王浩对话，旁若无人。逻辑学“很好玩”；小说和哲学没有关系。“林国达死了，很不幸”；“今天是徽因的生日。”与孩子比赛；坐平板三轮去接触社会。外——内教学——生活亡人逸事亡人逸事（1）她点头笑着

4、说：“真不假，什么事都是天定的。假如不是下雨，我就到不了你家里来！”（2）“盯”“跳”“走”“钻”。（3）她严肃地说：“你明天叫车来接我吧，我不能这样跟着你走。”（4）她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗，又短，指甲也短了。（5）每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走。（6）她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。贤妻良母名家论断无论一个细节——场景、性格、情节多么奥妙美丽，假若它不是为了最完美地表现作品的主题，它对作品的艺术性就是有害的。——﹝俄﹞车尔尼雪夫斯基《生活与美学》品细节之美鉴赏细节要领：——抓住关键词细细

5、咀嚼，了解人物性格——联系人物的生平经历，深化对细节的认识——融入读者的情感体验，写出独特的感受——表达清晰、准确、生动、得当品味细节示例——林徽因死后，有一年……到了之后，金先生才宣布，今天是徽因的生日爱情是一个历久弥新的永恒话题。爱情可以超越名利和地位而存在，也可以超越时空和生死而永生！林徽因生前，老先生“逐林而居”；待其逝后，亦念念不忘。“林徽因死后，有一年”，老先生以黄昏老迈之龄，召故友而宴，只为心头那个永远美丽的伊人；人虽已故去，却不忘其冥寿，足见她在老先生心中的分量之重；“到了之后，金先生才宣布，今天是徽因的生日”，一个“才

6、”字可见先生态度之郑重与庄严；去“林”而单以名呼之，亲切而深沉，显出二人亲密无间的友情；“今天是徽因的生日”，寥寥八字，看似平淡无奇，细细咀嚼，却掷地有金石之声，其情之深，其意之浓，何逊于少壮男儿！他一生钟情于所爱之人，至死无改；其赤子之心，有如明镜，虽经时光变迁，而不染尘杂！其孤往、执着之精神，怎能不令人动容？气质美如兰才华馥比仙中华一代才女——宛如人间四月天大概是1932年夏天，也就是徐志摩死了没多久，有一天，梁思成考察古建筑回来，林徽因说：“思成，我痛苦极了，我现在同时爱上了两个人，我拿不定主意，不知道该怎样办才好？”听了妻子的话

7、，梁思成半天都说不出话来。一面感到痛苦，一面又感欣慰，欣慰的是妻子很坦诚，没有把他当成个傻子。想了一夜，他把自己和金岳霖比了又比，觉得自己不如金岳霖，林徽因跟金岳霖结合会幸福的。第二天他跟林徽因说了自己的想法，同时说，你是自由的，如果你选择了老金，我祝你们永远幸福。当时两个人都哭了。林徽因把梁思成的话告诉了金岳霖，说梁思成说这个事情一切由我来决定，我要是喜欢你的话，他是可以离婚的。金岳霖说，思成能说这个话，可见他是真正爱着你，不愿你受一点点委屈，我不能伤害一个真正爱你的人，我退出吧。金岳霖与林徽因林徽因是个建筑学家，曾参与国徽和人民英雄

8、纪念碑的设计，她还是个诗人、中国现代作家，风华绝代、聪明过人，她嫁给梁思成后，金先生为她终身未娶，将爱情转化为友情，与梁林夫妇结为友谊深厚的朋友，和他们一家始终比邻而居，给他们照顾孩子。在林徽因死后还给她过