中学思想政治复习要点

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1、七年级上册1、如何创建新集体？①新集体要冇共同的冃标，这是前进的动力。②同学们要各尽所能、发挥所长，奉献集体。③同学们要团结协作、互助前进。2、班级的美丽在于班级中每个人的独特性。3、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，说的是人与人Z间应团结协作，互相帮助。4、如何做学习的管理者？（搞好学习的有效方法和策略是什么?）①学会自主学习（要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖）：②提高学习效率（如上课前认真预习、上课时专心听讲、课后及时复习等）;③科学安排时间（对自己的学习要有一个合理的规划，有计划地学习）5、造成学习时间不够的原因：如做事拖拉，

2、制订的冃标不切实际,从来不制订学习计划，不愿权衡任务的轻重缓急等.6、制订学习计划时除了从实际出发、区分轻重缓急、做出可操作的安排外，还要有弹性、适合口己、口我激励。7、怎样享受学习？①学习对每个人來说都是苦乐交织的，学习屮有苦更有乐。我们应珍惜学习机会、亨受学习权利。②要探索世界的奥秘。学习能了解世界的奥秘，满足人的好奇心，发现人的潜能。8、怎样理解学习中的苦与乐？学习对每个人來说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服怵I难，刻苦学习。也正是在这个过程屮，我们不断地发现白己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。9、生

3、命为什么需要相互关爱？①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。②生命是顽强的，也是脆弱的，容易受伤害，因此我们要关爱和呵护周围的牛命，特别是珍稀野生动物的牛•命。③每种主命都有其存在的意义和价值，各种主命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。10、人的生命的独特性的表现有哪些？①人的生命的独特性突出表现在，人类的生命最具冇智慧.②人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。11、如何珍爱生命？①永不放弃生的希望;②肯定生命、尊重生命;③延伸生命的价值。12、肯定生命、尊

4、重生命的要求：每个人的生命都是有价值的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地从现在做起，从一点一滴的小事做起。每个人对国家、社会和他人都有价值，在肯定口己的价值珍爱生命的同时，也要尊重他人的生命，善待他人的生命。13、怎样延伸生命的价值？①生命的意义不在于长短，而在于内涵。②为社会作贡献，使后人受益无穷,为后人崇敬与追念的人的牛命价值均得以延伸。③我们要珍爱牛命，让有限的牛命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。14、生命价值的体现：为他人带來快乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献。15、什么是青春期?青春期身体变化

5、的表现如何？青春期一般指10至19岁，是人生发展的又一阶段。是从性不成熟、不能生育的儿童期转化为性成熟、具有主育能力的成年期的过度期。16、青春期身体变化的表现：身体外型的变化、身体内部器官的完善、性机能的成熟。17、青春期正常的生理现象：身体发育很快，需要大虽的营养。出现长痘痘、变声等特殊的生理现象。18、青春期心理特点：智力逐步发展到高峰期;自我意识迅速发展「成人感"强烈;情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性;性发育加速,性意识萌动.青春期心理充满矛盾。这些才厉是我们成长过程中正常的心理现象，通过各种方式，借助各种力量，调控

6、内心心理才盾是很重要的。19、调控内心的心理矛盾：当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向家长、亲友及社会寻求帮助外，白己也要学会当白己的“心理医生”，如：在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。20、与同学交往时，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。21、真正的个性:真正的个性在于内心深处散发的魅力,而不是在装扮上标新立异。人格独立也不是故作姿态。真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。22、为女同学Z间正常的交往有何意义？男女同学Z间的正常交往，有

7、益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，収长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。23、对青春的理解:青春不仅仅是随着年龄增长阳带来的身体变化，它更多的休现在一个人的心态、气质、想象力和惜感屮，是从生命潜流屮涌动的一种全新的感觉。青春是活力的象征，它蕴涵着智惹、勇敢和意志。青春更多的是梦想、是激情、是幸福。我们要珍惜青春。24、如何正确认识口己？做到用全面的、发展的眼光看待自己.①全面认识口己，既耍认识口己的外在形彖（外貌、衣着、举止、风度、谈吐等），又要认识自己的内在素质（学识、心理、道德、能力等），做到外在美和内在美的

8、统一。②全面认识自己，既要看到自己的优点，乂要看到白己的缺点。③用发展的观点看待自己，要通过不断改正缺点來完善自己。25、怎样理解“金无足赤，人无完人”？每个人的外在形象和内在索质都存在自己的优势和不足。全面认识自己，既