语文古诗鉴赏

《语文古诗鉴赏》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、1春江花夜月名句：春江潮水连海平，海上明月共潮生。滋淤随波千万里，何处春江无月明！被闻一多先牛誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰〃（《宫体诗的自赎》）的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为Z倾倒。一生仅帘下两首诗的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟为人家〃。整篇诗由景、情、理依次展开，第一部分写了春江的美景。第二部分写了面对江月由此产生的感僦。笫三部分写了人间思妇游子的离愁別绪。诗人入手擒题，勾勒岀一幅春江月仮的壮丽画血：江潮连海，月共潮生。这里的“海”是虚指。江潮浩瀚无垠，仿佛和人海连在一起，气势宏伟。这时

2、一轮明月随潮涌牛，景象壮观。一个“生”字，就赋予了明月与潮水以活泼的生命。月光闪耀T•万里之遥，哪一处春江不在明刀朗照Z中。江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春Z原野，刀色泻在花树上，像撒上了一层洁白的雪。同吋，又巧妙地缴足了“春江花月夜”的题面。诗人对月光的观察极其精微，月光荡涤了世间万物的五光十色，将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。因而“空里流霜不觉飞，汀上口沙看不见”，浑然只有皎洁明亮的月光存在。细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，使春江花月夜显得格外幽美恬静。这八句，山大到小，山远及近，笔舉逐渐凝聚在

3、一轮孤刀上了。清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净世界，这就白然地引起了诗人的遐思冥想：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”诗人神思飞跃，但乂紧紧联系着人半，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。⑺在此处却别开生面，思想没有陷入前人窠臼，而是翻出了新意:“人生代代无穷已，江月年年望相似。”个人的工命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久氏的，因Z“代代无穷已”的人生就和“年年望相似”的明刀得以共存。诗人虽冇对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。“不知江月待何人，但见长江送流水”，这是

4、紧承上一句的“望相似”而來的。人生代代相继，江刀年年如此。一轮孤月徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永远不能如愿。刀光下，只有人江急流，奔腾远去。随着江水的流动，诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界。江月有恨，流水无情，诗人白然地把笔触由上半篇的大占然景色转到了人牛图象，引出下半篇男女相思的离愁別恨。“白云”四句总写在刀夜中思妇与游了的两地思念之情。“白云”、“青枫浦”托物寓情。白云飘忽,象征“扁舟子啲行踪不定。“青枫浦”为地名,但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所。“谁家”“何处”二句互文见义，

5、因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折冇致。接下“可怜”八句承“何处”句，写思妇对离人的怀念。然而诗人不直说思妇的悲和泪，而是用“月”來烘托她的怀念之情，悲泪自出。诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定；二是月光怀看对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。它要和思妇作伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉八帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的刀色，可是刀色“卷不去”，“拂还来”，真诚地

6、依恋着她。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的愁怅和迷惘。共望月光而无法相知，只好依托明月遥奇相思之情。“鸿雁长飞光不度”，也暗含龟雁不能传信之意。最后八句写游子，诗人用落花、流水、残刀来烘托他的思归Z情。“扁舟子”连做梦也念念归家——花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯，江水流春，流去的不仅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月,更衬托出他凄苦的寞寞Z情。沉沉的海雾隐遮了落M；碣石、潇湘，天各一方，道路是多么遥远。“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂「无限路”也就无限地加深了他的乡

7、思。他思忖：在这美好的春江花月之夜，不知有儿人能乘月归回自己的家乡。他那无着无落的离情，伴着残月之光，洒满在江边的树林之上。2登幽州台歌《登幽州台歌》这首短诗，深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪。语言苍劲奔放，富有感染力，成为历来传诵的名篇。“询不见古人，后不见来者。”这里的古人是指古代那些能够礼贤下士的贤明君主。《蓟丘览占赠卢居士藏用》与《登幽州台歌》是同时Z作，其内容可资参证。《蓟丘览古赠卢屈士藏用》七首，对战国时代燕昭干-礼遇乐毅、郭隗，燕太子丹礼辿田光等历史事迹，表示无限钦慕。但是，像燕昭王那

8、样前代的贤君既不复可见，后來的贤明之主也來不及见到，自己真是牛不逢时；当登台远眺时，只见茫茫宁宙，犬长地久，不禁感到孤单寂寞，悲从中来,怆然流泪了。因此以“山河依I口，人物不同”来抒发自己“生不逢辰'的哀叹。这里免不了有对时世的感伤，但也冇诗人对诗坛污浊的憎恶。诗人看不见前古贤人，古人也没来得及看见诗人；诗人看不见未来英杰，未来英杰同样看不见诗人，诗人所能看见以及能看见诗人的，只有眼前这个时代。这首诗以慷慨悲凉的