语文高考各类题型及失分点

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1、第一部分语言文字运用卷別年份题型题量分值考查角度成语病扩展语句压缩语段仿句修辞选用式变换句式简明准确连贝得体鲜明生动图文转换新课标全国卷2015卷1卷II客观题主观题3+220VJVVVVVVVVV2014卷I卷IIVVVVVVVVVVVJ2013卷I卷IIVVVVVVVV从上表中可以看出，本部分具体特点如下：I.客观题屮的病句题是近儿年的必考试题，考点、题型、分值相对稳定，这也将是2016年高考中的保留试题。但2014年新课标全国卷I、II和2015年全国卷I、II成语题的题型冇变化,考查的是近义成语辨析,而考试说明给的例题是情景式成语辨析，这就需要考生在复

2、习时兼顾这两种题烈。2015年排序连贯选择题变成了选用句式题，因为是第一年考查此题型，原來的连贯选择题也有考查的可能性，考牛在复习时要两者兼顾。2.主观题的语言表达题。2015年主观题的语言表达题大体延续了2014年的题型，这说明连贯主观题和“图文转换”题近两年有了一定的稳定性，但还不完全稳定，轮考的可能性还是比较大。这一点要求考生在复习时要全面，对于表格中常考的考点要重视，未考的考点也耍加强复习与训练。3.语言文字运用题是高考命题改革的试验田,近两年无论是主观题还是客观题都冇变化、创新，出现轮考的趋势，这就要求考生夯实语言运用的基础，全面复习语言文字运用的考

3、点。考牛只有对这些基本知识点做到心中有数，才能以不变应万变。28锂技法轻松答题答题指津一、辨析近义成语四“分”1.分清句子的表意侧重点做近义成语辨析题，最重要的一点就是结合语境，分清句子的表意侧重点，依据语境来填具体的成语。2.分清感情色彩有些成语有鲜明的感情色彩，可谓褒贬分明，辨析近义成语可根据成语的感情色彩进行辨析。3.分清适用对象一部分成语冇特定的适川对象。主要看成语是适川于自己还是适川于他人，是表谦称还是表敬称，是适用丁•一般对彖还是适用丁•特定对象等等，辨析近义成语可根据成语的适用对彖进行辨析。1.分清语意侧重点成语的意义有的表示程度深，有的表示程度

4、浅，侧重点也不一样。辨析近义成语可根据意义的轻重、侧重点的不同来辨析。二、情景式成语命题常见误用点1.望文生义成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是文字的表血意义，也不是组成成语的各部分字义的简单相加，因此不能单从字面上理解具意义。［图解思维］如“不结合语境对于成语中的关仗字眼要细加关注•足为训”中“讽”的意思是“准则：忌望文生义成语多约定俗成，源于典故，因此要参透本义•如•七月流火”指天气逐渐凉臾起来.《诗经•砸风•七月》称：“七月流火，九月授衣•力这里的七月是拾农历的七月流”指向下运行，“火”是一星宿名，即二十八星宿中的心宿，又称“大火星”，每年农历

5、五月间的黄昏时刻，出现于中夭，位工最高，六月以后便渐渐偏西向下沉落，所以叫“流火”，这时酷热开始减退，天气渐渐地凉了起来.:I成语意义不是构成成分的简单相加•如•江券注意义I河日下r日•一天天；下，低处.江河的水天3轅体锣I天向下游流，比喻情况一天天坏下去.2.对象误用有些成语有特定的适用対象，有时易被扩大范围或误作他用。用于人•如“豆就年华”只能用于人，且只能用于十三四岁的女子.◎结合语境正确辨析运用［图解思维］用于场•如"荡气回肠另形容文章•乐曲等十分动人•3.褒贬颠倒成语也冇感悄色彩，运川时如不注意与全句语境协调一致，就会犯褒贬误川的错误。但有两种情况应

6、注意：一是在特定的语境屮，为了达到一定的表达效果，有时可褒词贬用，或贬词褒用。例如，《别了，司徙雷登》中“艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦地毫无隐讳地说出了全篇的真理”O这句话中的“诲人不倦”不能被看作是误用。二是冇些词可褒可贬，例如，标新立异、登峰造极、按部就班、左右逢源、如虎添翼……对这些词要结合语境具体分辨。［图解思维1

7、分辨语境,成武m竝4成语意义+感情色彩Lrr盂丘發情色彩以

8、把握自身"

9、丿+语境关键词语严37==^、褒贬之义1.功能混乱成语因其自身词义和词性的不同，在旬了中的语法功能也不同，使川时应准确把握。［图解思维1如：“摧枯

10、拉朽J做谓语存的只能如：“大名鼎鼎力“津津有味”。做修饰语裔的只能成语的语法功能有的则不能有的能带宾语如:“出奇制胜力“司空见惯”“求全责备兀漠不关心力。（不能带宾语）否定词搭配有的只能与如:“一蹴而就力“等量齐观兀同日而语”“望其项背兀一概而论力“妄自菲薄力。（限于否定句）2.谦敬错位谦辞多带贬义，只能对己；敬辞多带褒义，只能对人。［图解思维」结合正确语意―辨析注意语气，忌.谦敬错位/关注适用对象身份k、关注适用的场合信息卜丄掌握一定的文言知识三、病句辨别四法1•语感审读法辨析病句，可以依靠语感，从语感上察觉出语病。一-般來说，按习惯的说法觉得别扭的地方，常

11、常是有语病的地方。病句类型屮的搭配不当