华亚伟实习总结材料(全部)

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1、沈阳体育学院运动训练学院研究生实习报告研究生姓名：华亚伟研究生学号：20140452010065研究生专业：体育教学实习单位：郑州育才外国语学校2016年1月体育教学实践报告体育是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。眨眼一个学期的教学工作就要过去了，在这一学期里，作为体育教师，我认真学习“新的课程标准”的精神实质，从思想上、政治上、工作上、严格要求自己，认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了一操一课，完成

2、了体育教学的目的和任务，培养了学生德、智、体全面发展的好风习，进一步提高了体育课教学质量，调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展，培养了大部分体育骨干生，为我校的精神文明建设起到了良好的作用，同时也甩掉了我校体育落后的帽子。本学期的体育工作将要结束了，在本学期我圆满完成了体育工作，现在我将本学期的实践报告如下：一、主要任务与成绩本学期我主要担任郑州育才外国语学校体育教学工作，在教学中我仍一丝不苟，认真学习，努力做到了上好每一节体育课。二、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别

3、重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教

4、学工作起到事半功倍的作用。课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径，搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向经验丰富的教师学习，采取别人之长，补自己之短的方法。来提高自己的教学能力，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯错误等,进行策化，巧妙的按排所学的内容，为了动作的准确性、课前认真练习了每一个示范动作，使学生能得到正确的模仿和学习。并结合学校体育工作计划，抓住学生求知的迫切心理、及时而准确地讲授有关内容。例如；学校运动会讲比赛规则，球类比赛讲裁方法等，由于学生们迫切需要了解这方面的知识，因而学习起

5、来特别积极主动，较轻松的达到了目的。完成了教学任务，使学生体质与理论得到了较好的结合。课堂上，严抓课堂纪律，形成良好的习惯。体育教学以室外教学活动为主，没有严的纪律就难了实施教学活动。期初定出的课堂常规，通过学生的努力基本达到如下要求。1、穿运动服上课。2、上课铃响后，体育委员集队，检查人数。3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。5、下课检查人数，清点器材。这学期主要针对舞动青春的教学，同时，在教学过程中，为了根据女生的性格心理特点，我选择劳逸与游戏相结合。接下来我经过一学

6、期的经验与做法如下：1、基本经验和做法1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课,写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习，之后进行教学内容学习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学牛各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材

7、，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。7、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，认真搞好了实习生的实习工作，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。二、主要问题在过往的体育教学中，只片面地对学生体质的练习，忽视了学生能力的培养；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育

8、则需要体育教师充分发挥主导作用，利用…切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。1、教学过程中，主要处于一个教学严肃状态；2、体育教学中，课堂中没有快乐愉悦的氛围，学生会感觉发燥无味；3、体育教学中，要注意学生的安全问题，由于一个班级人数太多，有可能会出现安全问题；4、课堂教学要劳逸结合，体育课可以适当调整时•间，将课堂分为教学部分与游乐部分，让