高中物理复习(静电场-恒定电流)

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1、静电场第1讲电场的力的性质知识整理知识点一点电荷电荷守恒库仑定律1•点电荷:当带电体本身的对研究的问题影响可以忽略不计时,可以将带电体视为点电荷•点电荷是一种理想化模型.2.电荷守恒定律(1)内容:电荷既不会创生,也不会消失,只能从一个物体到另一个物体,或者从物体的一部分到另一部分,在转移的过程中,电荷的总里・(2)三种起电方式:、、.3.库仑定律(1)内容:中两个静止点电荷之间的相互作用力与它们的成正比,与它们的成反比,作用力的方向在.(2)表达式:F=,式中Z:=9.0X109Nm2/C2,叫静电力常量.(3)适用条件:中的.知识点二静电场电场强度电场线1

2、•静电场:静电场是客观存在于电荷周围的一种,其基本性质是对放入其中的电荷有.2.电场强度⑴定义式:E=,是矢量,单位:N/C或V/m.(2)点电荷的场强:E=.(3)方向:规定在电场中某点为该点的电场强度方向.3.电场线⑴电场线的特点:①电场线从正电荷出发,终止于,或来自无穷远处,终止于.②屯场线在屯场中•③在同一电场中,电场线越密的地方电场强度越大.①电场线上某点的切线方向表示该点的(2)几种典型电场的电场线:等秋正电荷的电场点电荷的电场等馱异种电荷的电场匀强电场点电荷与金屈板的电场典型例题[典例1]如图所示,两个质量均为加的完全相同的金屈球壳Q与Zb其壳层

3、的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支架上,两球心间的距离为/,/为球壳外半径r的3倍•若使它们带上等量异种电荷,电荷量的绝对值均为0,那么,a、b之间的万有引力Fi与库仑力尸2为()B.FiH局工岸[典例2](2017-河南安阳调研)两个分别带有电荷量一0和+50的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为尸的两处,它们间库仑力的大小为F,两小球相互接触后将其固定距离变为彳,则两球间库仑力的大小为()5F*76D.16F4F•T[典例3]如图所示,在一条直线上有两个相距0.4m的点电荷/、B,H带电+0,〃带电一90•现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电

4、荷均在电场力的作用下处于平衡状态,则C的带电性质及位置应为()AB(t>--o0.4mA.正,B的右边0.4m处B.正,B的左边0.2m处C.负,A的左边0.2m处D.负,A的右边0.2m处[典例4](2016•浙江卷)(多选)如图所示,把A.B两个相同的导电小球分别用长为0.10m的绝缘细线悬挂于O”和0〃两点.用丝绸摩擦过的玻璃棒与A球接触,棒移开后将悬点0〃移到Q点固定.两球接触后分开,平衡时距离为0.12m.已测得每个小球质量是8.0X10-4kg,带电小球可视为点电荷,重力加速度取g=10m/s2,静电力常量Jt=9.0X109Nm2/C2,则()A

5、.两球所带电荷量相等B/球所受的静电力为1.0X10—2nC.B球所带的电荷量为4、広X10_8CDM、B两球连线屮点处的电场强度为0[典例5]如图甲所示,在x轴上有一个点电荷。(图屮未画出),0、兄、B为轴上三点.放在/、B两点的检验电荷受到的电场力跟检验电荷所带电荷量的关系如图乙所示.以x轴的正方向为电场力的正方向,贝1」()BxA.点电荷Q一定为正电荷B.点电荷0在/、B之间C.A点的电场强度大小为2X103N/CD.同一电荷在力点受到的电场力比B点的大[典例6]P、Q两电荷的电场线分布如图所示,a、b、c、d为电场中的四点,c、d关于P0连线的中垂线对

6、称.一个离子从a运动到b(不计重力),轨迹如图所示,则下列判断正确的是()A.P带负电B.c、〃两点的电场强度相同C.离子在运动过程中受到P的吸引力D.离子从a到4电场力做正功[典例7]直角坐标系xOy屮,M、N两点位于x轴上,G、H两点坐标如图所示.M、W两点各固定一负点电荷,一电量为0的正点电荷置于0点时,G点处的电场强度恰好为零•静电力常量用k表示•若将该正点电荷移到G点,则H点处场强的大小和方向分别为()y—•—•*MON*(G(O._a)A.^^,沿尹轴正向,沿尹轴负向沿尹轴正向D.弓孚,沿尹轴负向[典例8]如图所示,在水平向右、大小为E的匀强电场中

7、,在O点固定一电荷量为0的正电荷,A.B、C、。为以。为圆心、半径为尸的同一圆周上的四点,B、D连线与电场线平行,A.C连线与电场线•垂直.则()A.A点的场强大小为寸戸+Q务B.B点的场强大小为E_*C.D点的场强大小不可能为0DM、C两点的场强相同[典例9]如图所示,一半径为7?的圆盘上均匀分布着电荷量为0的电荷,在垂直于圆盘J1过圆心c的轴线上有a、b、〃三个点,a和b、b和c、c和〃间的距离均为在a点处有一电荷量为q(g>0)的固定点电荷己知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为伙为静电力常量)()练习题1•[点电荷场强计算]如图所示,真空中。点有一点

8、电荷,在它产生的电场中有a、b两点,q

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