初中化学实验基本操作及习题

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1、初中化学实验基本操作化学实验操作及注意事项:1.药品的取用:(1)取用原则①“三不”原则:不摸——不用手接触药品。不闻一一不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝——不尝任何药品的味道。②节约原则:若没有说明用显时,液体一般取1-2ml,固体以盖满试管底部为宜。③处理原则:剩余药品既不能放回原瓶,也不能随便丢弃,要放在指定的容器内。(2)取用方法①固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取,r块状一一用锡子夹取,一横二放三慢立t固体粉末——用纸槽送入,一斜二送三直立②液体药品的取用:a.液体药品一般放在细口瓶(试剂瓶)中,取用时注意:瓶塞倒放,手握

2、标签,瓶口紧挨试管口,回收一滴。b.少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”,即应在仪器的正上方垂直滴入,胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁;不要平放或倒置,保持橡胶乳头在上;不要把滴管放在实验台或其它地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂,(但滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗)。c.定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹底保持水平注意:量筒的0刻度在下,读数时[俯视一一数值偏高(大)[仰视——数值偏低(小)先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用滴管逐滴滴入至刻度值。(3)浓酸、浓碱的使用使用时注意保护眼睛,若不慎溅到皮

3、肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。托盘天平2.托盘天平的使用:(1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。(2)称量范围:誌码5~50g,精确称至0.1g(只用于粗略称量)。(3)操作:①称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。②称量时,左物右码,召去码用银子夹,放磁码先大后小再游码。③称量后,复位,磁码放回磁码盒,游码移回零刻度处。注意:(1)称干燥固体药品一一两盘各放一张等质量的纸。(2)称易潮解和有腐蚀性的药品一一放在小烧杯等玻璃器皿中。1.连接仪器装置:实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的

4、装置,连接仪器的顺序是从左到右,从下到上。玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是:先将玻璃管的一端用水润湿,然后稍用力转动着插入。2.检查装置气密性:组装完制取气体的装置时,一般先检查装置的气密性,只有气密性良好,才可装入实验用的药品。检查装置气密性的方法是:导管口入水,手贴管瓶壁;管口冒气泡,放手水回流;若无此现象,装置必漏气。夏天,当手温与室温相近时,可微热试管。3.物质的加热:(1)酒精灯的使用:酒精量一一不得超过酒精灯容量的2/3,不少于容积的1/4O注意:熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;燃着时不得添加酒精,不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯,以免引起火

5、灾;若酒精洒在实验台上燃着,应用湿布扑灭。灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,用外焰加热。(2)可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、堆坍等;可以加热但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶等;不能加热的仪器:集气瓶、量筒、漏斗等。给液体加热:用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。给固体加热:用干燥的试管、蒸发皿等。(3)加热时,试管外壁不得有水。(4)加热后不得立即用冷水冲或放在实验台上。(5)固体加热:试管横放,管口微向下倾斜。液体加热:液体不得超过试管容积的1/3,倾斜45。角,试管口不准对着有人的地方。给试管里药品加热时应先使试管均匀受热(来

6、回移动酒精灯或移动试管),再固定在有药品的部位集中加热。除酒精灯外加热装置还有:电炉、喷灯。4.过滤一一除去液体中混有的固体物质的过程,是分离不溶性固体与液体混合物的方法。常用仪器:烧杯、玻璃棒、漏斗、带铁圈的铁架台操作注意事项:一角:滤纸叠成的圆锥的锥角与漏斗的锥角重合。二低:(1)滤纸边缘要低于漏斗边缘。(2)滤液液面要低于滤纸边缘。三靠:(1)漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。(2)玻璃棒的末端斜靠三层滤纸一侧。(3)烧杯口紧靠玻璃棒。5.蒸发一一加热溶液使溶剂不断挥发,从而获得溶质的过程。常用仪器:蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台(或三角架泥三角)玻

7、璃棒搅拌——防止局部过热,液体飞溅,有较多固体时,停止加热,用余热蒸发剩余液体,取用蒸发皿时一般用堆坍钳,加热后的蒸发皿应垫石棉网放实验台上。8•洗涤仪器:一般有试管刷等洗涤工具。油脂一热纯碱难溶氧化物或盐稀盐酸洗后再用清水冲试管:夹持中上部,倾斜,振荡(手腕用力),先倒出液体再注水清洗。干净标准:不聚成水滴,不成股流下,洗后将试管倒扣在试管架上。【典型例题】[例1]下列实验操作,不正确的是()A.向试管里倾倒液体试剂时,试剂瓶标签应朝向手心B.实验剩余的药品必须放回原瓶C.取液后的滴管,放置时应保持橡胶乳头在上D.用量筒量取液体时,视线要与显筒内凹液面的

8、最低处保持水平[例2]用托盘天平称量物质时,如果将召去码放在左盘,

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