初中化学实验基本操作及习题

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1、初中化学实验基本操作化学实验操作及注意事项：1.药品的取用：（1）取用原则①“三不”原则：不摸——不用手接触药品。不闻一一不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。不尝——不尝任何药品的味道。②节约原则：若没有说明用显时，液体一般取1-2ml,固体以盖满试管底部为宜。③处理原则：剩余药品既不能放回原瓶，也不能随便丢弃，要放在指定的容器内。（2）取用方法①固体药品一般放在广口瓶中，固体药品的取用：用药匙取，r块状一一用锡子夹取，一横二放三慢立t固体粉末——用纸槽送入，一斜二送三直立②液体药品的取用：a.液体药品一般放在细口瓶（试剂瓶）中，取用时注意：瓶塞倒放，手握

2、标签，瓶口紧挨试管口，回收一滴。b.少量液体药品可用滴管取用。一般做到“垂直悬空四不要”，即应在仪器的正上方垂直滴入，胶头滴管不要接触烧杯等仪器壁；不要平放或倒置，保持橡胶乳头在上；不要把滴管放在实验台或其它地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂，（但滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不能冲洗）。c.定量取用——量筒读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体凹底保持水平注意：量筒的0刻度在下，读数时［俯视一一数值偏高（大）［仰视——数值偏低（小）先将液体倾倒入量筒至接近刻度时，用滴管逐滴滴入至刻度值。（3）浓酸、浓碱的使用使用时注意保护眼睛，若不慎溅到皮

3、肤、衣服或实验台上要采取相应的措施。托盘天平2.托盘天平的使用：（1）构造：托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。（2）称量范围：誌码5~50g,精确称至0.1g（只用于粗略称量）。（3）操作：①称量前应把游码放在标尺的零刻度处，检查天平是否平衡。②称量时，左物右码，召去码用银子夹，放磁码先大后小再游码。③称量后，复位，磁码放回磁码盒，游码移回零刻度处。注意：（1）称干燥固体药品一一两盘各放一张等质量的纸。（2）称易潮解和有腐蚀性的药品一一放在小烧杯等玻璃器皿中。1.连接仪器装置：实验时常把玻璃导管、胶管、带孔的胶塞、试管、广口瓶等连接在一起组成一定的

4、装置，连接仪器的顺序是从左到右，从下到上。玻璃管插入橡皮塞孔内的方法是：先将玻璃管的一端用水润湿，然后稍用力转动着插入。2.检查装置气密性：组装完制取气体的装置时，一般先检查装置的气密性，只有气密性良好，才可装入实验用的药品。检查装置气密性的方法是：导管口入水，手贴管瓶壁；管口冒气泡，放手水回流；若无此现象，装置必漏气。夏天，当手温与室温相近时，可微热试管。3.物质的加热：（1）酒精灯的使用：酒精量一一不得超过酒精灯容量的2/3,不少于容积的1/4O注意：熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；燃着时不得添加酒精，不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯，以免引起火

5、灾；若酒精洒在实验台上燃着，应用湿布扑灭。灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分，外焰温度最高，焰心温度最低，用外焰加热。（2）可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、堆坍等；可以加热但必须垫上石棉网的仪器：烧杯、烧瓶等；不能加热的仪器：集气瓶、量筒、漏斗等。给液体加热：用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等。给固体加热：用干燥的试管、蒸发皿等。（3）加热时，试管外壁不得有水。（4）加热后不得立即用冷水冲或放在实验台上。（5）固体加热：试管横放，管口微向下倾斜。液体加热：液体不得超过试管容积的1/3,倾斜45。角，试管口不准对着有人的地方。给试管里药品加热时应先使试管均匀受热（来

6、回移动酒精灯或移动试管），再固定在有药品的部位集中加热。除酒精灯外加热装置还有：电炉、喷灯。4.过滤一一除去液体中混有的固体物质的过程，是分离不溶性固体与液体混合物的方法。常用仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、带铁圈的铁架台操作注意事项：一角：滤纸叠成的圆锥的锥角与漏斗的锥角重合。二低：（1）滤纸边缘要低于漏斗边缘。（2）滤液液面要低于滤纸边缘。三靠：（1）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。（2）玻璃棒的末端斜靠三层滤纸一侧。（3）烧杯口紧靠玻璃棒。5.蒸发一一加热溶液使溶剂不断挥发，从而获得溶质的过程。常用仪器：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、带铁圈的铁架台(或三角架泥三角)玻

7、璃棒搅拌——防止局部过热，液体飞溅，有较多固体时，停止加热，用余热蒸发剩余液体，取用蒸发皿时一般用堆坍钳，加热后的蒸发皿应垫石棉网放实验台上。8•洗涤仪器：一般有试管刷等洗涤工具。油脂一热纯碱难溶氧化物或盐稀盐酸洗后再用清水冲试管：夹持中上部，倾斜，振荡(手腕用力)，先倒出液体再注水清洗。干净标准：不聚成水滴，不成股流下，洗后将试管倒扣在试管架上。【典型例题】［例1］下列实验操作，不正确的是()A.向试管里倾倒液体试剂时，试剂瓶标签应朝向手心B.实验剩余的药品必须放回原瓶C.取液后的滴管，放置时应保持橡胶乳头在上D.用量筒量取液体时，视线要与显筒内凹液面的

8、最低处保持水平［例2］用托盘天平称量物质时，如果将召去码放在左盘，