【精品】家长教子活动材料

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1、关于“家长教子”的活动简报兴庆区三小2012年11月13日简报兴庆区三小2013.6.202013年6月20日下午14:00点，兴庆区三小在综合文化活动室组织开展“家长教子”活动。兴庆区三小校领导和教师、部分家长及儿童共计40余人参加。社区支部书记曾建林同志对此次活动做了重要发言并提出要求。此次活动主要以“书香校园，读书进我家”为内容，本着服务社会、服务基层、服务家长儿童的宗旨，以提升家长素质为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水平。社区妇女主任黄德君同志针对当前成年人家庭教育的

2、热、难点问题开展了家庭教育知识常规讲座，以促进未成年人思想道德建设，提高家长素质。对青少年进行了安全知识教育并开展心理健康教育活动。此次活动在社区领导的大力支持与广大家长、青少年的积极参与下圆满完成。兴庆区三小2013年6月20日聆听专家讲座交流教子良方近日，兴庆区第三小学举办了一场主题为“教育孩子的四种境界四个台阶“的家庭教育讲座。主讲者是中国关心下一代工作委员会研究员张宁教授，420多名家长满怀期待地排着整齐的队伍聚集在学校大礼堂。“您了解您孩子的个性吗？知道他们有着怎样的梦想吗？您每天会花30分钟的时

3、间陪孩子聊聊天吗？”张教授从孩子的心理需求为切入点和家长开始了有效的互动，家长们纷纷举手，说出自己在家庭教育上的种种困惑和遇到的难题，尤其是亲子交流上存在的问题讨论了近一个小时。张教授以发人深省的生活故事和鲜活生动的教育案例一一解答，全体家长都被张教授所讲的精彩内容所吸引，认真做着笔记，会场里不时传来热烈的掌声。报告会后，张教授还开展了现场咨询活动，广大家长们踊跃参与，就孩子日常生活中存在的问题与专家进行了亲切的交流和探讨。活动结束后，采访了几位家长，听讲座后最大的收获是什么以及以后怎样进行家庭教育。家长感

4、言：获益匪浅。原来孩子身上表现出的缺点、错误跟我们家长的教育和言行息息相关，我们平时只是一味地要求孩子，却从来没有想过他们的心理需求，我们确实要多陪陪孩子，家长也需要好好学习啊!"兴庆区三小2012年11月13日关于“家长教子”的活动记录兴庆区三小2013年5月24日《如何培养阅读》家长教子大家谈教学沙龙兴庆区第三小学2013年5月24日活动前言阅读对于一个人一生的影响非常重大，很多父母都希望孩子能有喜欢读书的好习惯，可是在现行的教育体制下以及电脑、电视等诸多视觉强烈诱惑的条件下，要让孩子乖乖看书确实有些难

5、度，此次沙龙就孩子阅读的诸多问题展开讨论，虽未得出非常完善的培养流程，但还是得出很多有价值的东西，相信对重视培养孩子阅读的父母和老师会有所启发。感谢参加这次沙龙的所有老师、父母和朋友，特别要感谢几位小朋友，他们在沙龙一开始把自己对阅读的感受和大家分享，为我们的讨论提供了很好的基调。活动议程1、对在场的几位五年级小学生进行现场问卷调查。2、针对孩子们的回答，与会的父母谈自己切身的感受。3、教师结合教学交流自己的看法。4、针对父母的“功利”思想，进一步讨论到底阅读能给孩子带来什么。5、针对学生阅读中存在问题进一

6、步与一些热心人士讨论得出一些建议。6、教育专家姚雪晴老师提出培养孩子阅读的建议。7、与会家长谈参与此次活动的感受及收获教学沙龙活动记录主题：如何培养孩子阅读时间：2013年5月24日参加对象：小学生10人、学生家长及老师共56人。地点：兴庆区三小会议室主持人：宋彤彤讨论成果：A、孩子阅读现象的分析B、阅读能得到什么？C、培养阅读的关键自由与体验D、孩子阅读现象的分析E、培养孩子阅读的若干建议F、家长反馈教学沙龙材料一、孩子对阅读的理解和自我分析情况：沙龙开始，主持人先让八个小学生就自己的阅读情况进行分享。A

7、、给自己对阅读的喜欢程度打分，非常喜欢10分，很讨厌是1分。结果如下：一个3分、两个4分、两个5分，两个7分，两个8分、一个10分B、喜欢看什么类型的书？以漫画和画册为主。C、最害怕看什么书？回答主要是教科书和所谓的大人的书（看不懂的书）D、推荐一部书并简单说下为什么喜欢这本书。答案各异，很多孩子只会描述好看、有趣，个别孩子对《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》表达出自己被书中人物形象所感染。男孩子还有一个回答：有战争、有打架（按大人的理解可能是“刺激”，不可归入暴力倾向）。二、认识孩子们的上述表现。针对孩

8、子们的回答，与会的老师和父母分享了自己的看法，A、现在孩子喜欢读漫画是普遍现象，有人把这些浅阅读的行为称为快餐式阅读，就像肯德基麦当劳那样，非常符合孩子的口味，但是它们的营养价值和对健康的影响很让人担忧。主持人分享了去年福州某一中学的语文老师为此专门做过调查并登报宣传，发现畅销流行的漫画书内容以暴力、色情为主，主要是迎合”读者的“反叛”和“好奇”心理，其中充斥大量的“假丑恶”的内容，这位老师呼吁有关部门要严审儿童