物理假期辅导材料

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1、一、直线运动知识网络:参考系、质点、时间和时刻、位移和路程”运动的描述i速度、速率、平均速度直线＜运动、加速度直线运动的条件：0、巾共线（匀速直线运动s=Vt,S-t图，（Q=0）vz=v0+at,s=vor+—tzr2I典型的宜线运动II—Vq=2as,s=1匀变速肯•线运动＜…图2「自由落体（a=g）I竖直上抛（d=g）特例＜专题1、基本概念匀速直线运动知识点梳理阅读课木理解和完善下列知识要点一、参考系1•为了描述物体的运动而的物体叫参考系（或参照物）。2.选取哪个物体作为参照物，常常考虑研究问题的方便而定。研究地球上物体的运动，一般来说是取为参照物，对同

2、一个运动，取不同的参照物，观察的结果可能不同。3.运动学中的同一公式中所涉及的各物理量应相对于同--参照物。如果没有特别说明，都是取地面为参照物。二、质点1.定义:1.物体简化为质点的条件：2.注意：同一物体，有时能被看作质点，有时就不能看作质点。三、时间和时刻1.时刻；2.吋间：四、位移和路程1.位移①意义：位移是描述的物理量。②定义：③位移是矢量，有向线段的长度表示位移大小，有向线段的方向表示位移的方向。2.路程：路程是；路程是标量，只有大小，没有方向。3.物体做运动时，路程才与位移大小相等。在曲线运动中质点的位移的人小一定路程。【例1】关于位移和路程，下

3、列说法中正确的是（）A.物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的人小C.物体通过一段路程，其位移可能为零D・物体通过的路程可能不等，但位移可能相同五、速度和速率1•速度①速度是描述的物理量。速度是矢量，既有人小乂乂方向。②瞬时速度：对应或的速度，简称速度。瞬时速度的方向为该时刻质点的方向。①平均速度：定义式为f=计,该式适用于运动；而平均速度公式「=号巴仅适用于运动。平均速度对应某一段时间（或某一段位移），平均速度的人小跟时间间隔的选取有关，不同的阶段平均速度一•般不同，所以求平均速度时，必须明确是求哪i段

4、位移或哪一段时间内的平均速度。2.速率：瞬时速度的人小叫速率，速率是标量，只有人小，没有方向。注意：平均速度的大小与平均速率的区别.c.°.片+叫儿+卩2【例2】物体M从4运动到前半程平均速度为力，后半程平均速度为卩2,那么全程的平均速度是（）A.（Vi+V2）/2B.Ju】•v2六、加速度1.加速度是描述的物理量。2.定义式：o3.加速度是矢量，方向和方向相同。4.加速度和速度的区别和联系：①加速度的大小和速度（填“有”或“无”）直接关系。质点的运动的速度大，加速度大;速度小，其加速度小；速度为零，其加速度为零（填“一定”或“不一定”）。②加速度的方向（填“

5、一定”或“不一定”）和速度方向相同。质点做加速宜线运动时，加速度与速度方向:质点做减速直线运动时，加速度与速度方向;质点做曲线运动时，加速度方向与初速度方向成某一角度。③质点做加速运动还是减速运动，取决于加速度的和速度的关系，为加速度的无关。【例3】一物体做匀变速直线运动，某时刻速度人小为4m/s,经过Is后的速度的人小为10m/s,那么在这Is内，物体的加速度的大小可能为A.质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零B.质点速度变化率越人，则加速度越人C•质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D.质点运动的加速度越人，它的速度变化越大七、匀速

6、直线运动1•定义：叫匀速直线运动。2.速度公式：3.图象课堂针对练习：1.两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内一个人看见窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有运动，如果以大地为参照物，上述事实说明（）A.甲车向西运动，乙车不动B.乙车向西运动，甲车不动C.甲车向西运动，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度同时向西运动2.某物体沿着半径为R的圆周运动一周的过程中，最人路程为,最人位移为o3.物体做直线运动，若在前一半吋间是速度为V

7、的匀速运动，后一半时I'可是速度为V2的匀速运动，则整个运动过程的平均速度大小是—；若在前一半路程是速度为V.的匀速运动，后一半

8、路程是速度为V2的匀速运动，则整个运动过程的平均速度大小是—04.下列说法中止确的是……（）A.物体有恒定速率时•，其速度仍可能有变化B.物体有恒定速度时，其速率仍町能有变化C.物体的加速度不为零时，其速度可能为零A.物体具有沿x轴正向的加速度时，可能具有沿x轴负向的速度1.—架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过，当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时，发现飞机在他前上方约与地血成60°角的方向上，据此可估算出此飞机的速度约为声速的倍2.下列关于质点的说法中，正确的是…（）A.质点是非常小的点；B.研究一辆汽车过某一路标所需时间时，可以把汽车看成质点；C.研究自

9、行车运动时，由于车轮在转动，所以无论研