聊聊教育体制

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1、聊聊教育的问题现在在网上发现了一个问题，让我思考了一下我们的教育问题，不是说只有我能发现这样的问题，而是大多数的人都已经习惯了某些现象，还有一部分保持屮立或者事不关己高高挂起的态度。第一：我们先说“专科”的问题，现在的专科毕业生学到了什么？专科属于技术学院，应该培养的是专业的技术人才，毕业后迷茫了多少人，任何一个学校的就业率都是90%以上吧，其实这里面是什么情况，大家心里都有数，那为什么还要这么做，因为大家都在这么做，你不这么做就没有毕业证，学习不这么做就没有学生，没有生意，学校现在是盈利机构，医院也是。我

2、们专科制是3年，3年下来人致的消费在3・4万元，从我们毕业的迷茫程度來看，我们的毕业证是买回来的。就这还有人拿不到毕业证呢，上学是为了什么，达到目的了吗？不知道学生们想没想过这个问题，仅仅是因为上学而上学。技术没有学到，恋爱到是谈了不少，思想也被同化得适合这个社会了，小时候要做科学家的理想也改成找份好工作了，现实吧。是哪里出现了问题,教育体制？为什么会这样，以后还要这样吗？是的，因为从来没有人要改变它，哪怕只是试着去改变呢。没有。从此我们不得不相信社会同化的力量。第二:我们来看些照片吧，我第一眼看到这些照片

3、的时候就考虑到了一个问题，大学产什么。虽然这些人不能代表整个大学，但是他们曾经在老百姓眼里是骄傲。我的朋友也拿到了学士学位。毕业了，也是一脸的茫然，我问他会什么，想干什么，想过什么生活等等。他的iHl答是：不知道，慢慢找工作吧，有钱人的生活。大学越有名，毕业生越高傲。怎么不比比技术，怎么不比比思维，怎么不比比谁能把商品变成最多的银子。比的是什么啊？比吃，比穿，比戴，比吹牛。这样的照片网上有很多。毕业生们以此自豪，我到是觉得是对这衣服的侮辱，对自己品徳的贬低。招聘的吋候，不用带简历，告诉面试官你的腿很白，就行

4、了，很好找，百度一搜就行了，很方便。学位服在老百姓眼里是很高尚的。你别嫌我说的难听，这是风气的问题。学校里没有教育好孩子们的思想品德。社会是开放了。但是传统的服装代表者一种文化。谁又能说这些孩子能为我们的文化建设添砖加瓦呢。你能说他们的眼光是很长远的吗？不迷茫才怪。我们再看看下面的图片，我看不出搞笑的地方，也不知道有什么意义或者表达了什么意思，男女厕所通用了吗？述是仅仅是为了照相而照相。有本事发明一种便池，就让女人站着方便。学生表现岀这种品德，我不敢想象他们的导师能优秀到哪儿去。再瞅瞅下面的图，跟人民大学的

5、那帮孩子估计是一个教授的学生。南JU迅皿・5BiflZOEiE；iihB网上流行一句话是这么说的：现在的社会，男人女人化，女人贱人化，贱人非人化。可见这些东西是大学里面生产的。还有下面这位，乍一看是男的,猛一看是女的。仔细看发现口己不分男女了。只认识这衣服和那把出了名的扇子。乂心1•••-现在的教育体质，很多人都知道不完善，那么为什么不改啊。改了会影响一部分人发财吧。那什么时间改呢？这跟改朝换代的道理一样，把农民逼疯了，就是该换代的时候了，不过现象是会有的，只是换个方式出现而已，古代叫地主，现在角保安和居委

6、会；古代叫妓院,现在叫会所。出现了上面的情况我不知道学生们的这种素质是在大学选修的结果，还是中学和小学老师没有教育好。也许你会说现在社会都开放了，四年的奋斗换来的一身衣服，还不让得瑟下了。可以是可以。至少把握好这个度，至少不要对这种服饰进行侮辱吧。关于服饰的问题，我还想到了一件事情。易屮天老师曾经讲汉代风云人物的时候曾经讲过一个词叫“避席”并做了示范。面对全国的老百姓，易中天的身份是老师，教授。让广大观众明白我们的历史，礼仪，文化，完全可以的。他的观点代表了一种文化的宣传和广大百姓的进步。但是有些政党的代表

7、就说了，这么做不行，为什么呢？因为易老师是专家，有失身份？因为广大人民不值得了解前人礼仪？都不是。因为服饰，在后面的采访中谈到了这个事情：主持人：刚才这位老先生说了很重要的一个细节，在《汉代风云人物》讲到窦婴的时候,当时您上来第一课就开始给大家做了一个避席的一个解释，人家不知道注意到没注意到，只有看首播才能看到，重播后来没有了，我们一起來回顾一下窦婴那集当中避席的解释。刚才这一幕记录的格式已经不再是我们的专业录像带了，而是大家平时看到街上卖的DVD里面，而且那一场景就发生在今天我们很熟悉的这个场景，人家对于

8、背景，其至红色的地毯都会很熟悉。这一幕其实我看到Z后我心里有一种异样的感觉，就是我没有遇到过这样的老师，而且我也了解到这个播出Z后在重播的吋候，您一再坚持要把它拿下，您受到谁的影响了，为什么一定要把它拿下？易：这也是有不同意见。主持人：不同意见来自于哪里？易：“国家机密”，说出来判十四年。主持人：您当时听进去了。易：当时他冇一个道理，就是说你这个服装和氛围不对。主持人：噢，那意思是下次您应该穿着袍子來。易：对对，