牛津版小学英语五年级上册5A全册教案

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1、牛津版小学英语五年级上册5A全册教案课题:牛津小学英语5A第一单元第一课时教材类型:牛津版所属学科:英语>>5A(五上)教案内容:Teachingaimsanddemands:1能听懂,会读,会说和会写词汇:day,alhroom,atschool,any2能听懂,会读,会说词汇:toilet,garden,tabletennisroom,readingroom,swing,slide,first,of,back.,eachother3能听懂,会读,会说和会写句型:Istherea/aninthe?Yes,therei

2、s./No,thereisn't.Arethereany••…inthe?Yes,thereare./No,therearen^.Teachingimportanceanddifficulties1能听懂,会读,会说和会写四会的单词和句型。2能正确使用some和any3能对therebe的一般疑问句作正确的肯定否定回答TeachingpreparationsPicturestaperecorderTeachingstepsStep1:Warmingup1GreetingsStep2:Presentation1T:Wel

3、comebacktoschool.Itisthefirstdayatschool.Learn:thefirstdayatschoolT:Todaywe'lllearn“UnitlThefirstdayatschool"2T:Todayitisthefirstdayatschoolanditisthefirstdayofthenewterm.Learn:newterm3T:Boysandgirls,iseveryoneheretoday?Ss:Yes.T:Sowearehappytoseeeachother;Learn:

4、eachother4T:(展示Cherry)wearehappytocometoschool.Cherryishappy,too.Becausesheisinanewschool.Let5ssee"whatisinit?”T/S:There'sagarden.Learn:garden.T:Isitbeautiful?Whereisthegarden?S:Intheschool.T:Yes.There^sagardenintheschool-Thesamewaytoteach:atabletennisroom,aread

5、ingroom5T:What'sintheschool?T/S:Thereisatoiletintheschool.Learn:toilet出示boytoyT:(出示两张厕所的图片)Howmanytoilets?Ss:Twotoilets.(纠正/ts/的发音)T:Yes,therearetwotoilets.Howmanytoiletsarethereinourschool?Ss:Therearetoiletsinourschool.Learn:swingslideasthesameway5(1)T:What'sin

6、theschool?S:Thereisa/anTherearesome(2).T:(去掉图片)Isthere?S:Yes/NOoT:引导回答Yes,thereis./No,thereisn't.Thesamewaytoteach:Arethere?Yes,thereare./No,therearen't.(3).T—SS—SStep3:Consolidation1.FinishPartC(1)T…S示范(2)practiceinpairs(3)Actitout(4)Writeitdown2.拓展:T:Weknow"Wh

7、at'sinCherry'sschool?".Canyoutellme"What,sinyourbedroom?”S:There'sa/anThereresomeT:Isthere?/Arethere?3小结:Therebe改般疑问句的注意点Step4Homework1Copynewwords2句型转换:Thereisanewslideinthegarden.(改一般疑问句并作肯定回答)Therearesomeclassrooms.(改一般疑冋句并作否疋回答)教学反思:课题:牛津小学英语5A第一单元第二课时教材类型:牛

8、津版所属学科:英语>>5A(五上)教案内容:☆教学调整教学目标1.能掌握四会单词alotof,aroom,any,ahouse,aflowed2.能熟练运用句型Is/Arethere?及其回答。Howmany...arethere...?及其回答。3.能掌握日常交际用语和句型Fmnotsure。Let'sgoandsee.。Let

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