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时间:2019-10-13
《湖南省永州市高一上学期期末物理试卷含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2016-2017学年湖南省永州市高一(上)期末物理试卷一、选择题1.质点是理想化的物理模型,下列有关质点的说法中正确的是()A.研究车轮的转动时,车轮可当作质点B.研究月球绕地球运动吋,月球可当作质点C.研究跳水运动员在空中的翻滚动作,跳水运动员可当作质点D.乒乓球很小,所以在任何情况下都可当作质点2.某质点做直线运动的x-t图象.如图所示,该质点在3s内通过的路程为()X加J11►123MsA.ImB.2mC.3mD.5m3.如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片,图屮甲、乙两处的数据分别表示了两个物理
2、量.下列说法中正确的是()甲处表示时间,乙处表示瞬时速度B.C.甲处表示时刻,乙处表示平均速度D.甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度4.小型轿车的〃百公里加速时间〃是汽车从静止开始加速到100km/h所用的最少时间,是反映汽车性能的重要参数.甲、乙两种型号的轿车实测的百公里加速吋间分别为11.3s和15.5s.如果将轿车的加速过程看成是匀加速过程,则在这段加速时间里,两种型号的汽车相比()C.甲车的加速度大D.两车的加速度大小相等5・关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.不同的物体做自由落体运动,它们的运动规律是不同的B.
3、自由落体运动的加速度与物体的质量大小有关C.物体在空气中从静止开始下落的运动一定都是自由落体运动D.物体在空气中从静止开始下落的运动不一定都是自由落体运动6・某厂家测试汽车性能时,测岀了汽车沿平直公路做直线运动的位移随时间变化的规律,即x=20t-2t2(位移和吋间的单位均为国际单位).下列说法正确的是()A.汽车的加速度大小为2m/s2B.该汽车刹车瞬间的初速度大小为20m/sC.该汽车做匀减速运动的时间为10sD.该汽车由刹车开始到停止运动所通过的路程为25m7・一小球在墙角处挨着竖直墙壁静止在水平地板上,下列所给出的
4、小球受力示意图,正确的是()AB.8・为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是()A.增大过桥车辆受到摩擦力B・减小过桥车辆的重力C.增大过桥车辆的重力平行于引桥面向上的分力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力9・如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动,下列各种情况中,—=nA・电梯匀速上升B.电梯减速上升C.电梯减速下降D.电梯加速下降10.如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧和轻绳拉住,处于静止状态,轻绳与竖直方向成60。的夹角,当轻绳剪断的瞬间,小球的加速度为()A.0B.大小为g
5、,方向竖直向下C.大小为2g,方向沿原来轻绳方向向下D.大小为2g,方向水平向右二、多选题口.关于物体的重力、静摩擦力,下列说法正确的是()A.重力的方向总是与地面垂直B.同一物体从赤道移向两极,它所受的重力是逐渐增大的C.静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反D.静摩擦力一定是阻力12.用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验,如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,以下结论止确的是()A.作用力与反作用力
6、同时存在,同时消失B.作用力与反作用力的关系与物体运动状态无关C.作用力与反作用力大小相等、方向相反D.作用力与反作用力的合力为零12.某物体做直线运动v-t图象如图所示,下列说法是止确的是()^v/m•sA.物体在4s末返回出发点B.物体在第2s内和第3s内的加速度是不同的C.物体在第Is末运动方向发生变化D.物体在6s内运动的路程是3m三、填空题13.以10m/s的速度行驶的列车开始下坡,在破路上的加速度等于0.2m/s2,经过20s到达坡底,则破路的长度为_m,列车到达坡底时的速度为—m/s.14.如图所示,在光滑水
7、平地面上有两个木块A、B,质量分别为2m和m,在水平推力F作用下,两木块一起向右做匀加速运动,则它们的加速度大小为,A、B间作用力Fab为15.某同学在做〃探究弹簧的形变与弹力的关系〃实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂;然后在其下部施加竖直向下的外力F,测出弹簧的长度L;改变外力F的大小,测出儿组数据,作出外力F与弹簧长度L的关系图线如图所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)(1)由图可知该弹簧的白然长度为cm;(2)该弹簧的劲度系数为N/m・12.某同学利用图甲所示的实验装置探究物块速度随时间的变化.物块放在
8、桌而上,细绳的一端与物块相连,另一端跨过滑轮挂上钩码.打点计时器固定在桌面左端,所用交流电源频率为50Hz・纸带穿过打点计吋器连接在物块上.启动打点计时器,释放物块,物块在钩码的作用下拖着纸带运动.打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出).根据实验数据分析,该同学认为物块的运动
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