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时间:2019-10-13
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1、泉州市直机关金山幼儿园2014春中三班周活动计划表班主任:杨丽萍科任:陈惠玉科任:郑琳玲保育员:蔡香娥带班教师:杨丽萍、陈惠玉、郑琳玲生活教师:蔡香娥2014年2月9日至2月上日上周分析与调整春节刚过,幼儿对春节的热闹气氛记忆忧新,又逢元宵节泉州举行的踩街及灯展大型活动,我班拟定开展《热闹的元宵节》主题活动,本着培养幼儿关心周围及身边发生的事物的出发点,我们将结合大坏境,通过谈话、制作、游戏、布置墙饰并结合亲子品尝元宵、孩了与爸爸、妈妈参观灯展,等活动让幼儿通过活动体验闽南民间文化、民间民俗的乐趣,激发幼儿热爱家乡的情感。自由活动晨间:提醒幼儿向老师、小朋友互相
2、拜年。请早到的幼儿整理活动室,并将自己的物品放在指定位置。离园:组织幼儿在活动室内看书、听故事等活动,要求幼儿玩貝放回原处后才离园。自由:捉供、棋类、拼图、扣纽扣、节节变等供幼儿自选,要求主动、分类收拾玩具。体育活动早操:幼儿学习新操,要求能跟着口令做1・3节的操节,动作到位、有力。分散:提供跨栏、高跷、呼拉圈、彩带等供幼儿自选,要求幼儿正确使用器械。体游:《五只小老鼠》《开大炮》《山里有只大灰狼》《跳圈圈》《接力赛》要求幼儿追逐跑时注意安全。活动与游戏早谈:开学第一天主题活动:热闹的元宵节1、认知《各式各样的花灯》2、活动区游戏3、结游《花灯》早谈:不做危险的
3、事情1、综合活动:环保小卫士儿歌《做彩灯、闹元宵》歌曲《买汤圆》2、角色游戏早谈:我们不怕冷1、数学《做客》2、体游《学新操》3、科游《好玩的磁铁》早谈:小小播报员主题活动:热闹的元宵节1、亲子活动:品尝元宵2、活动区游戏3、散游:游花灯(地点:T淘园)早谈:我看到的花灯1、纸工《做彩灯》2、活动区游戏3、综合活动:我是安全小卫士环境创设与活动区游戏1、环境创设:与幼儿一起商量并确定主副墙面内容。展示幼儿带來的春节见闻并引导幼儿讲述。2、设置自选区:音乐角(指导幼儿随着音乐自编舞蹈动作,表现节日的快乐情绪结构区(指导幼儿拼插花灯图书角;科学角(指导幼儿为数字娃娃
4、找朋友);语言角(重点鼓励幼儿大胆讲述有关春节和元宵节的所见所闻)。3、必选区:美工角(灯笼、胶水、手工纸、包装纸、撕纸图案、各种纸盒等),指导幼儿设计制作花灯。习惯培养1、培养幼儿主动与人打招呼的习惯。2、教育幼儿安静、干净地吃完自己的一份饭菜。家园联系与社区活动1、请家长配合,培养幼儿早睡早起、按时入园的好习惯。2、请家长利用时间带幼儿参观社区灯展,体验民间节口的乐趣,鼓励幼儿与家长共同参与利用各种纸盒、可乐瓶、广告纸等废III物品制作漂兄的花灯。上周分析与调整农历正月十五是中国传统的元宵佳节,大街小巷张灯结彩。2月13日下午我段组织幼儿到T淘园游灯,组织幼
5、儿运用花片、废旧材料制作花灯,欢度佳节。游灯、制作花灯活动不仅丰富了幼儿的节口生活,让幼儿感受节口气氛,增添了浓厚的节日气氛,也是我们充分利用节日契机,有效挖掘社会资源开展“闽南文化进校园”的一个举措。幼儿对元宵节的热闹气氛感受深刻,能较完整地讲述对节FI的感受,但用词不够丰富,重复的多,有待进一步启发和引导。本周我班结合安全教育周拟定《防震知识我知道》等活动,并请爸爸、妈妈利用时间与幼儿一起收集有关防震安全教育的资料,引导幼儿倾听和讲述安全教育的故事或趣事,激发幼儿争当安全小标兵的愿望。自由活动晨间:提醒幼儿向老师、小朋友互相问好。请早到的幼儿整理活动室,并将
6、自己的物品放在指定位置。离园:组织幼儿在活动室内看书、听故事等活动,要求幼儿玩貝放回原处后才离园。自由:捉供花片、棋类、拼图、扣纽扣、节节变等供幼儿自选,要求主动、分类收拾玩具。体育活动早操:学习新操,要求幼儿初步能跟着音沐节奏做全部的操节,动作到位、有力。分散:提供跨栏、高跷、呼拉圈、彩带等供幼儿自选,要求幼儿正确使用器械。体游:《队形变换》《齐天大圣》《动作模仿》《跳圈圈》《学新操》要求幼儿追逐跑时注意安全。活动与游戏早谈:防震知识我知道1、看图讲述《电视迷猫先生》2、歌表演《种瓜》3、结构游戏:花灯(二)早谈:小小播报员1、认知《春天的信息》2、体游《学新
7、操》3、角色游戏早谈:安全小标兵1、数学:2的相邻数2、活动区游戏3、社会性《我愿意分享》4、语言游戏《传话游戏》早谈:我们有礼貌1、美工室活动:一盆花2、活动区游戏2、表演游戏早谈:春天的花草树木1、绘画:老虎2、活动区游戏3、科游《会滚动的物体》环境创设与活动区游戏1、坏境创设:将幼儿的花灯布置在活动室周围,自制的花灯布置成副墙饰《快乐的节口》。展示美术作品“一盆花”。2、设置自选区:音乐角(指导幼儿随着音乐自编舞蹈动作,表现节H的快乐情绪。);结构区(指导幼儿拼插花灯。);图书角;科学角(指导幼儿为数字娃娃找相邻的朋友);语言角(重点鼓励幼儿大胆•讲述有关
8、春节和元宵节的所见所闻)
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