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时间:2019-10-13
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1、Flash8动画设计基本知识一、教学目的1、理解Flash的基本概念。2、了解Flash动画的新增功能和作用。3、熟悉Flash的工作界面。二、教学重点1、理解Flash的基本概念。2、熟悉Flash的工作界而。三、教学难点理解Flash的基本概念。四、教学方法以投影仪辅助讲解为主,利用多媒体计算机、投影仪和黑板进行穿插教学。五、教学用具黑板、多媒体计算机、投影仪、CAI课件。六、课时安排第1周第1〜2课时。七、教学过程(一)导入Flash是Macromedia公司出品的一款“交互性向量图多媒体制作”软件,专业用于网站设计,与该公司的另外两个产品Dre
2、amweaversFireworks合称为“网页设计三剑客”°Flash已成为互联网动画设计的代言人。Flash的最大特点是传输速度快,它以向最图为基础,可无限压缩,不会因为压缩而改变图像的显示质量,使得发送到屏幕上的速度比传统图像快得多。今天我们先来学习Flash的一些基础知识。(二)基本概念1、向量图和位图(1)向量图也称为绘制图形,是利用数学原理将点结合成线而呈现的图像。其输出质量只受到输出设备的影响,是以输岀设备的最高分辩率呈现,因此可被无限压缩。(2)位图也称为绘图图像或栅格图像,由独立的点(像素)结合而成。位图的质量由事先设置好的分辩率决定
3、,分辩率越高图像质量越高,不能被无限压缩。2、“流”技术网页发布当用户通过互联网观看Flash影片时,通常是在边下载边演示的情况下进行的,不需要将影片完全下载到本机上再观看,这样可节省一定的访问吋间。上述方式即是“流”技术3、“帧”的概念Flash完成的作品也被称为“影片”。影片是由一系列静态画面构成的,每一幅画面就是一帧。帧分为“普通帧”及“关键帧”。4、对象和元件向量图的构成部分如线条、图形等统称为对喙。在Flash中物件乂分为四利-形状对象、文字对彖、群组对彖、元件对彖。其中形状对彖和元件对彖是Flash影片的基本组成部分。元件分为三种类型:影片
4、剪辑、按钮、图形。(三)Flash8新增功能(1)导入功能的扩展(2)模板功能(3)工具箱中增加了两个工具箱(口由转换工具箱和填充转换工具箱)(4)图层可以作成檔夹(5)利用文木工具可以设定超级连接(6)新增的属性而板(7)支援组建功能(8)扩展了action编辑器的功能(9)扩展了key对彖的功能(10)扩展了sound对象的功能(四)Flash8的工作界面Flash8I作界而主要分为标题栏、常用工具栏、吋间轴、工具栏、主工作区、浮动而板、属性面板及动作而板等。1、Flash8的工作界面。2、常用T具栏中各个T具的作用。常用工具栏如图1-1所示:新建
5、保存预览复制撤销吸附伸直缩放打开打印剪切粘贴还原平滑旋转对齐图1-1八、课程小结本章主要介绍了Flash8的新增功能、Flash8的启动和退出、Flash8的工作界面等内容。通过木章内容的学习,希望用户对Flash的入门知识及Flash动画冇个初步的认识,为以后的学习打下基础。熟悉Flash8的工作界面一、教学目的1、理解FLASH的基本概念。2、了解Flash动画的新增功能和作用。3、熟悉Flash的工作界而。4、从网络上查找Flash的基础知识。二、教学重点1、理解Flash的基本概念。2、熟悉Flash的工作界而。三、教学难点理解Flash的棊木
6、概念。四、教学方法实验操作。五、教学用具学生机一人一台,教师机一台。六、课时安排第1周第3〜4课时。七、教学过程(一)导入上节课我们已介绍Flash的基本知识,这节课希望通过上机操作,使大家进一步熟悉并初步掌握Flash8的工作坏境。(二)实验内容1、制定并保存个性化的工作界面本次练习将应用本课所学的方法,制定一个具有个性化的工作界而,并将其保存为“我的界而”界而布局,从而练习在Elash8中设置工作界而的基木操作。2、新建动画文檔并设置其动画制作坏境本次练习将新建一个动应文檔,将场景尺寸和背景颜色进行设置,并为场景设置标尺和网格。(三)实验步骤1、制
7、定并保存个性化的工作界而(1)将“绘图”工具栏拖动到界而右侧。(2)将“颜色”面板和“库”面板放置到界面左侧。(3)打开“对齐&信息&变形”血板,将其放置到“颜色”面板下方。(4)将设置好的界面保存为“我的界面”界面布局。2、新建动画文檔并设置其动画制作环境(1)文档场景尺寸为700X250像素。(2)动画背景颜色为棕红色。(3)网格颜色为白色,网格间距为25。八、小结熟练掌握Flash8中每一个工作而板的功能和作用。绘图工具及绘制图形一、教学目的1、学握FLASH中图形对彖的特点。2、了解Flash8工具箱中18个工具。3、学会使用绘图T具绘制形状对
8、象。二、教学重点1、学会使用绘图工具绘制形状对象。2、学握FLASH中图形对彖的特点。三、教学
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