陕西省2016届中考化学强化练习题（一）（无答案）

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1、九年级化学强化练习题（一）一.选择题1．下列现象属于分子运动的是（）A．黄沙漫天B．花香四溢C．尘土飞扬D．大雪纷飞2．每年一度的洛阳“牡丹花会”期间，洛阳市区，百花盛开。香远溢清，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（）A．分子是原子构成的B．分子具有一定的质量C．分子间有一定的间隔D．分子是不断运动的3．往100ml酒精中加入100ml水，充分混合后，液体的总体积小于200ml，主要原因是（）A．分子间有间隔B.酒精挥发了C．分子在不断地运动D.分子变小了4．物质在不同条件下的三态变化，主要是由于（）A．分子的大小发生了变化B．分子的质量发生了变化C．分子这间的间隔发生了变化D．分

2、子总是不断运动5．打气筒能将空气压入的行车胎区，主要是由于（）A．分子的大小发生了变化B．分子从静止状态变为运动状态C．分子变成了其它分子D．分子的间隔发生了变化6．科学源于生活。少年瓦特在烧水时，发现水开后能将壶盖顶开，因而发明了蒸汽机。水能将壶盖顶开，从分子角度分析，原因是：①分子受热体积变大；②分子受热能量升高；③分子受热运动加快；④分子受热间隔变大；⑤分子受热分裂出更多分子。其中正确的是（）A．①②③④B．①②③④⑤C．②③④D．②③④⑤7.下列说法正确的是()A.分子是化学变化中的最小粒子B.原子失去电子后变成阴离子C.元素间最本质的区别是中子数不同D.分子、原子、离子都可以直

3、接构成物质8.元素的化学性质取决于()A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数49.水由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是()A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同10.下列符号只有微观意义的是()A.H2B.2NC.FeD.CO211.蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重要金属含量超标,这里提到的铅、铜、铬、锌是指()A.原子B.元素C.分子D.单质12.右图是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是()A.原子序数16S硫32.066ABCＤB.元素名称C.元素符号D.中子数13.下列物质中既存在离子又存在分子的是()A.氯

4、化钠晶体B.金刚石C.氯化钠溶液D.液氧14.下列说法中正确的是()A.二氧化碳是由碳和氧气两种单质组成的B.二氧化碳分子是由一个碳元素和两个氧元素构成的C.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的+32１15.月球土壤中含有大量氦-3原子,它可能成为未来核能的重要原料,氦-3原子内有2个质子和1个中子,氦-3的原子结构示意图是()+2２+32+23ＡＢＣＤ16.已知分子的质量越小，分子运动速度越快，且氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量，如图在玻璃管两端的棉花上分别滴上浓氨水和浓盐酸，已知浓氨水易挥发出氨气，浓盐酸易挥发出氯化氢气体。氨气和氯化氢两种气体接触后

5、会产生大量白烟，则白烟较多较浓的点(   ) 4    A．A点   B．B点   C．C点   D．无法确定二.填空17.用化学符号填空:钙元素______;两个氧分子______;3个钠离子_______相对原子质量最小的元素__________;4个铁原子___________。18.下列符号中数字“2”的含义分别是(1)2Hg(2)Mg2+(3)H22881+1919.已知某元素的原子结构示意图如右图,该原子的质子数是_________,该元素属于________(填金属元素或非金属元素),在化学变化中容易_________,成为________离子。20.分子、原子、离子都是构

6、成物质的粒子,在水、二氧化碳、氦气、水银、氯化钠等物质中,由分子构成的物质有____________;由原子构成的物质有___________;由离子构成的物质有______________。+1028281+11+1224287+17288+1721.根据下列五种粒子的结构示意图回答问题:ABCDE(1)已达到稳定结构的粒子是(填序号,下图)_________________(2)表示同种元素的粒子是___________________(3)在化学反应中容易失去电子的粒子是_________________(4)与第19题中所给原子化学性质相似的是22.地壳中含量最多的四种元素是__

7、________、___________、_________、__________,其中含量最多的非金属元素是___________,含量最多的金属元素是_______,空气中含量最多的元素是_____________。423.相同质量的钠、镁、铝三种金属，所含原子数由多到少的顺序是三.简答题24.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形。下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表