山东省平邑县曾子学校2016-2017学年高中政治 第二课 第一框 民主选举：投出理性一票导学案 新人教版必修2

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1、第二课我国公民的政治参与第一框民主选举：投出理性一票一、学习目标1、识记：（1）明确直接选举、间接选举、等额选举和差额选举的含义及其利弊；（2）理解民主选举的意义。并落实民主选举方式的制约因素2、学习重点：珍惜自己享有的民主权利，怎样行使好选举权。3、学习难点：直接选举、间接选举、等额选举和差额选举的优点及局限性二、新知导学　（一）选举方式的选择1、我国当前的选举方式(1)直接选举和间接选举。选举方式含义优点缺点直接选举间接选举(2)等额选举和差额选举选举方式含义优点缺点等额选举差额选举2、选择选举方式的主要制约因素有哪些？3、我国的选举（制度）方式（1）是什么（2）为什么？（二）

2、珍惜自己的选举权利1、行使选举权的有何重要意义？42、如何行使好自己的选举权探究问题一：乡镇人大代表选举已过去两个月了，这天张山着儿子到镇上赶集，看见乡政府门口聚集了好多人，本村刚当选的乡人大代表李林也在。走近才知道，大家在哪儿看新当选的乡长公示名单。李琳在人群中讲解着他们在乡人民代表大会上选举新乡长的过程。这时，儿子突然问道：“爸，为什么你能选举李伯伯当代表，却不能参加选举乡长?”张山一脸茫然。（1）分析这两种选举方式各有哪些优？缺点？探究问题二；春节过后，张山准备打工。这时，村办来人通知说村委会换届选举即在，要求外出务工人员在选举结束后再外出。张山说：“我急着出去挣钱，我就不参

3、加了，多我一票少我一票无所谓。”儿子说“我爸的选票我随便一填就行了”张山父子两个对待选举的态度对吗？我们应怎样正确对待自己的选举权利，怎样正确行使自己的选举权、四、课堂小结直接选举间接选举选举方式等额选举选举方式的选择差额选举选举方式的主要制约因素民主选举：投出理性一票重要性珍惜自己的选举权利如何珍惜五、当堂达标（一）基础训练1．目前，在我国一些地方在选举过程中，出现了一些不正常的现象，如“贿选”等，这种行为（）①严重危害了社会主义民主法制建设，败坏了社会风气②妨碍了村民正确行使民主权利③违反了选举法的有关规定④破坏了国家统一和民族团结A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④2．采

4、用什么样的选举方式，在不同时期、不同的地区是不同的，这是因为（）A．选举方式的选择受人的心理因素的制约B．选举方式的选择受社会政治制度的制约C．选举方式的选择受地理环境的制约D．选举方式的选择受社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件的制约3．某村在进行村委会主任选举时，选民们都投出了自己的一票，但对这一票投给谁，选民都有各4自不同的想法。假如你是这个村的村民，在投票的时候，你应当首先考虑的是（）A．当选者的人缘，不得罪人B．当选者为人老实，心眼好，诚实肯干C．当选者为人正直，能为大家办实事D．当选者有社会关系4．湖南株洲市映峰居委会的61名选民向石峰区人大常委会提交了

5、《罢免请求书》，要求罢免袁某的区人大代表资格，他们要求罢免袁某的理由是：袁某当选的选举程序违法；以权谋私；不能模范地遵守宪法和法律。选民依法要求罢免人大代表是（）①公民行使对人民代表的监督权②社会主义民主具有真实性的体现③公民直接管理国家和社会事务④社会主义民主政治进一步完善的体现A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④5．当前，在不少地方人大代表选举中，常常有代表联名提名的候选人或“另选人”当选的现象。然而，有关领导以所谓“不是大会主席团推荐的候选人”等为借口，拖着不予认可。我国法律明确规定，选举各级人大代表时，选民或代表可以投赞成票，也可以投反对票，可以弃权，也可以另选他人。这

6、“四个可以”的规定（）①体现了人民是国家的主人②为选民或代表自主地表达自己的选举意志、行使民主权利提供了法律保障③说明依法享有选举权的公民叫选民④表明行使选举权和被选举权是我国公民的基本政治权利A．①③　　B．③④　　C．①②　　D．①②④　6、某村的村委会进行换届选举，没有按照程序逐户进行无记名投票，绝大部分选票都是原村干部及其家属代填的。村民认为，选举权与被选举权是公民的基本政治权利，任何人都不能剥夺他们的权利，向上级有关部门反映了这一情况，并要求重新选举。县人大表示，该村这次选举违反了选举法与村民委员会组织法，责令重新选举。结果，在上次选举中落选的原村委会主任再次当选。根据上

7、述材料和所学知识回答：（1）村民的行为说明了什么政治现象（2）作为公民，应该怎样珍惜自己的权利？（3）我国是如何保障村民的民主权利的？4第二课第一框答案探究问题一：材料涉及直接选举和间接选举两种方式。张山选人大代表是直接选举，而乡政府工作人员是在乡人民代表大会上，由乡人大代表选举产生。其优缺点：选举方式优点缺点从选举人角度直接选举每个选民都有表达意愿的机会不适用选民多、分布较广的情况间接选举适用选民多、分布较广的情况不能代表每个选民的意愿探究问题二：（1）我国是人民民