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时间:2019-10-12
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1、关于高考英语完形填空和阅读理解的几点应试策略----南京外国语学校尚媛媛“Whoquestionsmuch,shalllearnmuch,andremembermuch.”–FrancisBacon(1561-1626)高考英语完形填空趋势从近几年全国高考的完形填空来看,已经不再单纯考核学生语法方面的知识了,而是从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面来测试学生词汇的掌握及运用。而且有些词的选择,必须在理解整篇文章的基础上,才能作出正确的判断。高考英语完形填空命题特点1.完形填空是一篇情景独立或相对
2、完整的短文,词数在250-400词之内。2.在题材和体裁上,近几年大多选择夹叙夹议的议论文或故事相对完整的记叙文。大多富有积极的教育意义,给人以人生的启迪,或是充满了生活情趣。对应解题策略,应多从正面、积极的方面考虑。3.选项多为一词,偶尔会是词组。四选项为同一类词或属同一范畴,或近义或同形异义,或与前后搭配构成词组。故干扰性、迷惑性较大。高考英语完形填空命题特点4.考查单词以实词(v.,n.,adj.,adv.)为主,虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%-90%,其中又以动、名、形为主。
3、通过语境、上下文内容,考查词汇在具体语境中的意义;一词多义的考点增多。5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项;有些甚至要求在通篇理解的基础上,正确把握上下文的逻辑关系,才能做出正确判断和选择。2009、2010年江苏省高考英语完形词汇分布2009年江苏高考完形名词:6动词(词组):5形容词、副词:4介词:3连词:22010年江苏高考完形名词:5动词(词组):8形容词、副词:6连词:1英语完形填空解题步骤通读全文,统揽全局。逐句分析,确定选项。通盘理解,上下一致。复读
4、全文,核对答案。完形填空解题策略1.充分重视上下文,发现并利用词汇复现信息,如:原词复现,或同义词、近义词的复现。2.结合前后语境,进行逻辑推理。3.利用生活常识。4.理解句子含义,从词汇的意义、用法和搭配考虑。高考完形失分的主要原因1.没有严格遵循答题步骤。2.不注意积累答题技巧:忽视文章中上下文之间的逻辑关系;不注意分析句子结构,在语义模糊时随主观想象选择答案。3.受到三类错误的影响:惯性思维的影响;汉语思维的影响;思维随意跳跃,逻辑关系混乱。完形填空实例分析Lifehasn’tbeentoo___1
5、___attimes,butmywifetakescareofourmoneyandwehaveagoodbit___2___forarainyday.1.A.easyB.busyC.hardD.simple2.A.leftbehindB.usedupC.putawayD.sortedout√√Shesawmewithmynewfriendsand___1___thatwenolongersharedthesameexperiences.ShesawallthefunIwashaving____2___h
6、erandwishedshecouldbeapartofit.Shewishedshecouldbeintheirposition.1.A.regrettedB.wonderedC.promisedD.proved2.A.forB.fromC.withoutD.across√√Afterinitial______,KinggothisfirstbreakasaDJonaMiamistation.In1960,hebeganhisfirstprogramonMiamitelevision.HisMiamir
7、adioshowreally_______andhebecamealocalstar.1.A.failuresB.victoriesC.weaknessesD.rewards2.A.showedoffB.tookoffC.turnedupD.linedup√√WhenImetthemanwhobecamemypartnerforlife,welookedeachother____1___intheeye,andhetoldmeIwasbeautifulinsideandout.He___2____it.“
8、Holdyourheaduphigh”hasbeenheardmanytimesinmyhome.Eachofmychildrenhasfeltits___3____.Thegiftmymamagavemelivesoninanother___4____.1.A.straightB.directC.oppositeD.outside2.A.changedB.repeatedC.meantD.realized3.A.impres
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