高中生职业规划之我最适合什么职业

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1、高中生职业生涯规划之我最适合做什么职业？一、理科生学什么专业好理科生从刚开始分科的时候，就确定了走的是技术路线，理科生凭借强大的逻辑思维能力，往往能强占技术致高点和高薪技术职位，但是理科可学习的技术种类太多，专业分类也远远的文科，理科生学什么专业好找就业？男生、女生学什么技术好找工作？似乎成了理科考生面前一个难题。1、有句俗话叫做：“学好数理化，走遍天下”，可见理科学生的社会评价。为什么市场对于理科学生有偏爱，首先理科学生所从事的专业都是高端产业或是技术型领域。其次理科学生的逻辑思维能力较强，接受新思想新技术理解能力迅速。

2、最后理科学生的专业多半是市场人才缺口巨大的高危行业。所以说理科学生既面临着机遇，又充满了挑战。高考本科专业分类按照国家教育部公布的高等院校本科专业目录，共分为理工类和文史类两个大类，11个学科门类，71个类别，250多个专业，如果再加上专业方向，共有700个以上。理工类包括理学、工学、农学、医学等4个学科门类。文史类包括文学、历史学、哲学、管理学、经济学、法学、教育学等7个学科门类。以“工学”这个学科门类为例，还可以细分出以下21个类别：:地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、

3、环境安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、生物工程类、农业工程类、林业工程类、公安技术类。以其中“电气信息类”为例，包含以下7个专业：电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程。高考志愿填报心理测试帮助你选择一个适合你的专业！许多同学在填报志愿时，往往只注意专业的冷热，而忽视自身的人格特点(即自己最适合从事哪方面的工作)，选择了一个不适合的专业，即使能顺利地升上大学，却可能为将来从事一个自己不感兴趣的工作而懊悔终

4、身。为了帮助大家较为准确地判断自己最适合就读的专业，提高高考专业志愿填报的目的性、准确性和针对性，我们以霍华德人格-职业类型匹配的理论为基础，结合考生的实际心理状态和高校专业特征，精心编制了一套“职业(专业)人格自测问卷”，帮助同学们在高考填报志愿时，以科学的态度做出专业选择，从适应个性特征的角度，进行今后职业生涯的规划，成就一条适合自身发展的道路。请同学们根据对每一道题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。具体填写方法是，先写下数字1—46，然后根据自己的情况记下“是”或“否”，准备好了吗?那就开始测试

5、吧!注意：以下测试结果仅供参考。1.我对自己平时的花销都记得很清楚。是否2.课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌。是否3.在老师提出问题后，即使我知道，我也往往保持沉默。是否4.我很羡慕做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面工作的人。是否5.每次写作文时，我往往一挥而就，不再重复。是否6.我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。是否7.对同学借我的和我借同学的东西，我都能记得很清楚。是否8.虽然复习很紧张，但我仍喜欢参加学校的各种活动。是否9.我喜欢成为老师和同学们注意的焦点。是否10.家里的电器如果出了小毛病，我喜欢自己搞

6、定。是否11.我希望有机会参加探险。是否12.我曾渴望当一名汽车司机或飞机驾驶员。是否13.我总是保持我的房间和书桌的整洁。是否14.看情感影片时，我经常禁不住眼睛湿润。是否15.我喜欢做一名教师。是否16.我小时候经常把玩具打开，把里面看个究竟。是否17.音乐能使我陶醉。是否18.我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。是否19.在我的职业选择中可以考虑当校长。是否20.我喜欢需要运用智力的游戏。是否21.有时，我感到自己有文艺方面的天赋。是否22.我喜欢亲自动手制作一些东西(如贺年卡)，从中得到乐趣。是否23.如果同学们有

7、困难，我很乐意帮助他们。是否24.和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。是否25.和同学交谈时，我对政治问题较感兴趣。是否26.我喜欢动手的工作，不喜欢抽象的工作。是否27.大家公认我是一个勤劳塌实、愿为大家服务的人是否28.我有能力说服别的同学同意我的观点。是否29.我是一个沉静而不易动感情的人。是否30.当我学习时，我喜欢避免干扰。是否31.我的理想是当一名科学家。是否32.与推理小说相比，我更喜欢言情小说。是否33.我喜欢按部就班地完成要做的事。是否34.我有很强的动手能力。是否35.我总是主动地向别人提出自己的建议。是

8、否36.我喜欢使用锤子、榔头一类的工具。是否37.与同学相比，我有较强的策划能力。是否38.我能坚持写日记是否39.看电影是我的兴趣之一。是否40.我喜欢利用逻辑原理解决问题。是否41.有时我也关注飞行器方面的知识。是否42.我喜欢关注青少年犯罪问题。是否43.有条件的话，我可以去听听歌剧。是否44.对