（教育经济学）李芸小学生缺铁与学习成绩的关系分析

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1、小学生缺铁与学习成绩的关系分析中国农业科学院农业经济与发展研究所李芸2009.12引言WHO将缺铁性贫血列为全球需重点防治的公共卫生问题之一，并将学龄儿童、婴儿、孕妇、老人并列为四大缺铁性贫血高发人群。小学生正处于生长发育旺盛时期，是缺铁、贫血易感人群。1992年我国卫生部、教育部等联合颁布的《全国学生常见病综合防治规划》将缺铁性贫血确定为重点防治的学生常见病之一。2引言缺铁是？当体内没有可用的储备铁质，预示着对组织器官的铁质供应不足的一种状态（WHO，2001）。当缺铁严重时，就会发生贫血。当血红蛋白水平低于理想水平，即当个体的血红蛋白水平低于生活在同一海拔高度的

2、同性别、同年龄的正常人群的血红蛋白水平分布均值两个标准差时，就存在缺铁性贫血（WHO，2001）。3文献回顾教育学、医学等方面的研究指出，缺铁将防碍生长发育，包括智力的、体质的发育。缺铁将降低人体的免疫功能，贫血儿童的抗感染能力普遍较弱，腹泻、呼吸道感染发病率高于非贫血儿童，因而会减少孩子可用的学习时间（WHO，2001）。贫血会使孩子的注意力下降，智力减退，学习效率降低（季成叶，2006）。对儿童少年的身心发育和学习能力等产生明显的不利影响（HaltermanJSetal.,2001）4文献回顾缺铁的影响后果具有长期性（Lozoffetal.，2000）对哥斯达黎

3、加30组1岁~2岁儿童的十年跟踪研究：到5岁时，原先贫血的儿童在运动和非语言智力方面表现比较差。到这些儿童长11-12岁时，之前贫血的儿童在写作、数学、运动测试和空间记忆方面都比对照组儿童表现得差。对智利的缺铁儿童研究显示，他们长到5岁时，IQ较低，而且在运动、语言、视觉能力方面较差（deAndracaetal.,1991）。对以色列的研究表明，儿童在九个月大时血红蛋白水平每下降10克/升，到5岁时IQ就下降1.75个点（Paltietal.，1983）。对美国的一项研究（Hurtadoetal.，1999）表明在幼儿期血红蛋白水平较低的儿童成长到10岁时更可能被划

4、分为轻度至中度智力迟钝，血红蛋白水平每下降1克/升，划分成智力迟钝的可能性提高1.28倍。刘中国等（2001）研究表明学习成绩与血红蛋白含量呈正相关关系。5研究问题我国贫困农村小学生的缺铁流行情况如何？缺铁对小学生的学习成绩有什么影响？6数据来源学生数据来自于“甘肃省基础教育项目”（2004）的一项补充调查。调查涉及永登、天祝两县的270所小学，样本为一年级至五年级的共45549名在校学生。样本县、乡的社会经济统计数据及资料由2007年“中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资金资助项目——贫困地区儿童营养评估”实地收集获得。7样本分布一年级二年级三年级四年级五年级

5、合计县1男生2747293432523284333215549女生2243261027962949300213600小计4990554460486233633429149县2男生141017101827197719378861女生121014161621159017027539小计2620312634483567363916400合计76108670949698009973455498缺铁筛查方法方法：WHO推荐的血红蛋白浓度筛查缺铁标准性别、年龄5~7岁，8~11岁；女（男）12~14岁；女（男）15~17岁样本点平均海拔2千米~3千米，对标准进行调整9小学生缺铁

6、状况缺铁状况男生女生合计人数%人数%人数%正常3,58714.732,94913.966,53614.37缺铁11,21546.069,34244.2420,55745.21缺铁性贫血9,54939.218,82841.8018,37740.42合计24,35110021,11910045,47010010缺铁随年龄增长而普遍11缺铁状况随年龄增长而严重12很明显，样本小学生普遍存在缺铁的现象简单分组比较，提示缺铁与学习成绩具有某些相关性。存在因果关系？无缺铁性贫血缺铁性贫血样本数标准成绩样本数标准成绩语文264830.07118266-0.035数学264090.

7、04918253-0.028自然264160.01318262-0.00613估计模型为了估计缺铁状况在小学生的学习成绩决定中的作用，本文将利用下面的模型：Tt=Idst-1+Student+Family+Commu+其中:Tt为小学生学习成绩；Idst-1为缺铁状况，是本研究关注的变量；14估计问题人力资本投资模型的含义。不可观测变量，如孩子的先天智力、体质条件、家长偏好等等。OLS估计可能有偏。不少研究只能反映相关关系的判断，不足以给出因果关系的判断。15工具变量不少研究指出孩子在0~2岁的营养状况很关键，产生的影响会延续至成人，因此能影响幼儿期营养状况的意