苏教版五年级上册语文《练习4》课件

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1、练习4语文与生活你能改出下面句子中错别字吗?(1)我家的阳台上摆了两盆君子蓝。()(2)妈妈自行车上的车蓝坏了,让爸爸修一修。()(3)兰兰的天上飘着几朵白云。()(4)我的这支园珠笔是蓝颜色的。()一、字形相近的易错。如,‘菜’写成‘莱’等。二、马虎造成的多笔或少画。如,‘步’多写一点,‘真’少写一横等。三、同音字误用。如,组词时用‘相’字组成了‘相(香)蕉’、‘木相(箱)’,用‘扬’字组成了‘山扬(羊)’、‘太扬(阳)’等。四、受上下文字干扰出错。如,‘犹豫’定成‘犹’、‘温暖’写成‘暖’等。你能指出下列成

2、语中的错误吗?并说说理由。金壁辉煌 卧心尝胆 手屈一指 穿流不息金碧辉煌 卧薪尝胆首屈一指川流不息火眼金睛:找错误。再接再励()变换莫测()温文而雅()功亏一匮()众志乘城()买牍还珠()寻序渐进()成群结对()潜移漠化()格守不渝()神彩飞扬()全神惯注()气势凶凶()恰如其份()其人忧天()庸人自绕()因才施教()关怀倍至()和言悦色()不极泰来()变本加利()迫不急待()安然无佯()甘败下风()兵慌马乱()残无人道()嘎然而止()谈笑风声()诵读与积累:刻舟求剑掩耳盗铃螳臂当车买椟还珠邯郸学步东施效颦守株

3、待兔滥竽充数刻舟求剑:比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。掩耳盗铃:掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。螳臂当车:当:阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情,必然失败。买椟还珠:椟:木匣;珠:珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。讲讲成语故事:邯郸学步:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。东施效颦:效:仿效;颦:皱眉头。比喻胡乱模仿,效果极坏。守株待兔:株:露

4、出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验,不知变通。滥竽充数:比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。讲讲成语故事:小小新闻发布会通过看电视、听广播或了解周围发生的事,搜集一两条有价值的新闻。要求“发言”的新闻有一定价值,通顺、流畅。“听众”现场勇敢地提问题,做到问题有对性,表达清楚,流利。“发言人”当场给予回答。作业练习册单元自测4抄写P87词语明天带作文草稿进来抄正吐字清晰声音洪亮说话流畅仪态大方我们在发布新闻时应注意什么?生1:美国加洲发现一座火山,科学家预测它两年后会爆

5、发,它所喷发出的岩浆将回波及周围许多居民。生2:这是真的吗?生1:这是千真万确的。生3:请问有预防的办法吗?生1:没有。生4:那赶快挖地道让附近的居民躲进去吧生1:不行,火山一爆发,再坚固的地道也不管用。生5:那怎么办?得赶紧想办法啊!生1:有一个贫困山区的老师,他得了重病,当医生告诉他他只有半个月的时间时,他把他所有的钱全买成课桌和书本捐给山区的孩子们,还坚持着要去给孩子们上最后一节课。我看了以后很感动,他真是只想着别人,不顾自己的人啊!生2:我发布一条新闻:在一个农村小房子里,有许多蝙蝠,人们把它们驱赶走了

6、,可过了没多久,蝙蝠又全飞回来了。生3:我知道国庆节期间发生了一起撞车事件,好几十辆车撞在了一起,死了五十多个人呢!我想向司机叔叔、阿姨说一声:一定要注意交通安全!

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