扎实推进基层组织建设年活动1

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1、扎实推进基层组织建设年活动1萍乡市教育局扎实推进基层组织建设年活动jyb2012年04月24日作考：袁应军來源：屮国教育新闻江西频道自开展党的基层组织建设年活动以來，萍乡市教育局党委按照市委的统一部署和要求，紧密结合教育实际，精心组织、周密部署，早谋划、早安排、早启动、早落实，五措并举，抓住关键，突出巫点，落实责任，确保党的基层组织建设年活动扎实有效地开展。提认识，鼓干劲。制定下发了《关于在全市教育系统创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的实施方案》，并及时召开市直教育系统党组织负责人会议进行了动员部署，明确要求教育系统要紧紧

2、围绕“强组织、增活力，创先争优迎十八人”主题，以“三抓三促强基础、服务转型当先锋”活动为抓手，按照“抓落实、全覆盖、求实效，受欢迎”的工作要求，因地制宜，因校制宜，扎实推进基层组织建设年活动。重宣传，造氛围。通过在萍乡教育网开辟信息专栏，在局机关悬挂横幅标语、制作宣传展板，利用萍乡电视台、萍乡日报、江西教育网等新闻媒体平台发布教育新闻，下基层学校听课调研等各种形式，大力宣传基层组织建设年活动，营造浓疗氛围，迅速掀起开展“基层组织建设年”活动的热潮。定制度，强保障。一是建立健全领导挂点联系制度，局党委成员每人挂点联系1-2个基层学校

3、党组织，深入联系点调研指导基层党建工作，以点带而，全而推动活动开展。二是建立党建指导员制度，派出政治合格、业务熟悉、作风踏实的优秀党务T部分逊各市一直学校任党建工作指导员，定点指导参与学校党组织的各项工作活动。三是建立“联述联评联考”制度，即市直学校耍向市教育局党委进行基层党建工作述职，耍组织党员和群众代表对基层党建工作情况进行评议，局党委对学校基层党建工作要进行年度考核，做到述职述党建、评议评党建、考核考党建,切实加强基层党组织建设。建队伍，固基础。通过佩戴党徽，公开党员承诺，开展党员百分制考核等形式，亮明共产党员身份、开展党员

4、岗位争先活动;举办市直学校基层党组织书记轮训班，切实加强基层党务干部队伍建设，提高基层党组织班子引领发展的能力和水平;成立督查指导组，曲领导干部带队，通过听取汇报、査看资料、实地察看等形式对全市教育系统各级各类中小学校开展“基层组织建设年”活动进行全面督促检查;成立帮扶工作组赴结对帮扶点查民情、解民忧、帮民富，帮扶农村基层党组织建设。抓载体，搭平台。深入开展“三抓三促强基础、服务转型当先锋”主题实践活动，以基层党建工作项冃实施为抓手，着力破解基层组织建设难题，扎实做好抓基层打基础的各项工作;评选表彰全市教育系统“三个十佳”，深入开

5、展学习雷锋活动，纽织引导基层党组织在服务中心促发展、广大党员在立足岗位做贡献上“学先进、见行动”；大力实施“民情家访”制度，开展结对帮扶发展壮人村级集体经济创建“五好”村党组织活动，党员干部坚持深入基层，深入群众，知民情、解民忧、帮民富;开展基层党支部分类定级，对学校基层党组织情况进彳亍全而调查，从党支部入手，通过调查走访、民主评议等形式，按照教育系统拟定的分类定级评分参考标准，细化党支部等级标准，巩固先进、推动一般，整顿后进;结合“整作风、提效能、优环境”主题活动，强化管理，提质增效，办好人民满意教育。（袁应军）基层组织建设年是

6、深化创先争优活动的重要举措，我们耍抓住这一垂要机遇，把创先争优活动和基层组织建设年融为一体，明确创先争优的方向，以创先争优为动力加强慕层组织建设，以基层组织建设年为抓手深化创先争优，切实解决好基层党组织建设中的突出问题，让基层党组织成为切实完善党组织服务党员的各项功能的“温馨之家”；全而捉高党员干部的整体素质和能力的“学习之所”；组织、党员、群众沟通的桥梁的“沟通Z桥”；通过制定完善制度，规范党员行为，成为促学习、改作风、强能力、提水平、蜩形象的“监督Z哨”，真正实现“五个提升”，增强服务人民群众的能力，密切党和人民群众血肉联系，

7、为党的十八人献礼。针对如何在创先争优活动中深入开展基层建设年我谈谈H己儿点看法：一、着力解决制约基层建设难点问题，提升基层组织建设能力。从我近些年来在基层工作的经验来看，基层纽织建设还存在一些疑点、难点问题：从纽织功能来看，基层党纽织服务意识淡化、服务能力不强，不能有效地维护群众利益；从组织体系来看，新的经济组织和两新组织屮运转不畅，党建工作滞后；从组织结构看，组织设置以纵向为主，各基层党组织Z间由于缺少有效沟通联系，协调发展能力不强；从基层党员队伍看，部分干部工作能力不强，服务意识淡薄，一些党员受新形势社会冲击人，理想信念不够坚

8、定，先锋模范作用发挥不好。这些问题都是需要在基层建设年中进行整改落实，解决好三个方而的问题：-•要解决好基层组织功能问题。以基层党组织班子建设为基层建设年的工作巫点，强化基层党组织的领导核心功能。同时优化基层组织设置，做好社区、农村、学区、“两新”