心理辅导训练治疗

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1、苏格拉底故事:环境不好却快乐苏格拉底是单身汉的时候，原来和几个朋友一起，住在一间只有七八平方米的房间里，他一天到晩总是乐呵呵的。有人间他："那么多人挤在一起，连转个身都困难，有什么可乐的？"苏格拉底说："朋友们在一块儿，随时都可以交换思想，交流感情，这难道不是很值得高兴的事儿吗？"过了一段日子，朋友们一个个成了家，先后搬了出去。屋子里只剩下了苏格拉底一个人，每天，他仍然很快活。那人又间：*你一个人孤孤单单，有什么好高兴的？"苏格拉底说：山我有很么多书哇，一本书就杲一个老师。和这么多老师在一起，时时刻刻都可以向它们请教，这怎不令人高兴呢！少几年后

2、，苏格拉底也成了家，搬进了一座大楼里。这座大楼有七层，他的家在最底层。底层在这座楼里是最差的，不安静，不安全，也不卫生，上而若杲往卜面獗产7N，去％活鼠、破鞋子、臭袜子和朶七乱八的脏东西，那人见他还是一副喜气洋洋的样子，好奇地「孔’你住这样的房间•也感到高兴吗？"〃是呀！"苏格拉底说，V尔不知道住一楼有多少妙处呵！比如，进门就是家，不用爬很高的楼梯；搬东西方便，不必花很大的劲儿；朋友来访容易，中个看层楼一底役地，玄如1川•…特别让我满意的是，可以在空地上养一丛一丛花，种一畦一畦菜，这些乐趣呀，没法儿说！少过了一年，苏格拉底把一层的房间让给了一位

3、朋友，这位朋友家有一个偏瘫的老人，上下楼很不方便。他搬到了楼房的最高层一第七层，每天，他仍是快快活活。那人揶揄地间："先生，住七层楼也有许多好处吧！"苏格拉底说："是啊，好处多着哩！仅举几例吧：每天上下几次，这是很好的锻炼机会，有利于身体健康；光线好，看书写文章不伤眼睛；没有人在头顶干扰，白天黑夜都非常安静。少后来，那人遇到苏格拉底的学生柏拉图，他间："你的老师总杲那么快快乐乐，可我却感到，他每次所处的环境并不那么好呀？°柏拉图说："决定一个人心情的，不是在于环境，而在于心境谈改革过程中监狱警察心理特点及对策当前，监狱系统正在进行监企分开和三项

4、制度改革。及时、准确把握监狱警察的心理特点,对于我们实事求是的分析队伍现状，促进改革的深入进行，具有重要理论意义和实践意义。一、对改革过程中监狱警察的心理特点分析这一期间，同改革直接相关，并特别需要我们研究和重视的社会心理主要有以F儿种：(-)期望心理。期望心理是希望通过实现特定的II标来满足自身盂要的心理。这种心理具有双重属性。从积极意义上说，期望心理是形成一定的理想信念的基础，是努力实现自己目标的一种动力，没有期望就谈不上进取；从消极意义上讲，违背客观实际的期望心理又具有不稳定性的特点，一口期望的目标不能得到实现，人们就会由期望变成失望。由

5、于人都是有追求的，所以期望心理在任何时候都是存在的。在冃前监狱系统的改革中，监狱警察的期望心理表现的更为突出和普遍。从我们学握的情况看，相当一部分人特别是年轻干警对改革的期望心理较高。具体表现为对监狱的进程期望高,希望尽快完成；对改革的利益要求高,企图得到更多的实惠。（二）定势心理。定势是指氏期的生活所形成的某种准备状态，这种准备状态决定着后继心理活动的趋势。换句话讲，定势心理就是在接受新信息之前原有的心理状态。定势心理在人们生活中普遍存在。监狱干警在原有的管理体制下牛•活了多年，总认为监狱是国家机器,对改革的思想准备不够。由于口前改革的成效还

6、没有显示出來，因而不少干警都有自己的心理定势，有自己的主见。就目前来看，部分干警的心理定势主要表现在以下几个方面：一是有的干警执着原有的思维定势，対改革评头论足，怀念过去的一切，形成改革的阻力。二是有的T警沉溺于原有的悄感定势，对自己习以为常的都抱冇好感，对自己不习惯的保持距离，加以排斥。尤其在涉及到同个人利益紧密相关的事情，这种定势就表现的更为突出。三是有的干警具有习惯性的偏见，戴着有色眼镜，一叶障目，以偏概全。（三）矛盾心理。才盾心理是指対于事物的収舍难以抉择的心理状态。在改革中，矛盾心理Z所以能成为干警中较普遍的社会心理，是因为在这一期间

7、，III的弊端已经暴露出來。而新的体制的成效述没有充分显示岀来。况且改革的过程就是成就与问题相伴，正效应和负效应相随。再加上主观的某些原因，使不少干警的心理处于一种才盾状态。（1川）逆反心理。逆反心理是以对社会正常运行状态发生怀疑为基础的一种心理状态。逆反心理Z所以产生，从客观原因上讲，同社会风气不正常、利益分配不合理冇关。从主观上讲，同人的偏激情绪有关。主耍表现：一是好奇。二是埋怨。怨天忧人，牢骚满腹。三是反感，对■许多事情不热心，不参与。美国箸名社会学家亨延顿在其研究现代化的专著《变革社会小的政治秩序》小有一句名言：“现代性产生稳定，但现代

8、化都会引起不稳定”。这同样适用于社会心理。现代化的1=1标必然趋向于稳定，而通过改革实现现代化的进程也必然会引起某些不稳定。二、针对心理特点，加强思想