校长竞聘施政陈述--演讲稿

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1、竞聘校长演讲稿尊敬的各位领导、各位评委，大家好！我是第号考生，我竞聘的岗位是文山市思源实验学校校长岗位。感谢文山市委、市政府，文山市教育局给我提供了这次竞聘校长的机会。下面我从为什么来竞聘校长，对校长岗位的认识，怎样当好校长三方面向各位领导和评委作汇报。一、为什么来竞聘校长2、此次竞聘学校位于文山市，文山市是我州州府所在地，是全州政治、经济、文化中心，教育发展也是全州领头羊，若能来文山工作，发展空间更大，机会更多，也是对自己人牛极限的一次挑战，我想再让自己锻炼一次，让自己再紧张一次。2、具有一颗献身教育事业的赤诚之心，一副年轻、健康的体魄，一腔饱满的工作热情、一股在工作上永不退缩的

2、坚韧斗志！3、具有较为丰富的工作经历。参加工作21.年以来，我在村级小学工作过5年，在乡镇中学、屮心学校工作过9年,在县城工作过7年，21年的工作时间里总共在过9个不同的单位（在教育局工作1）和学校，这期间，2001年9月开始走上乡镇级学校校级领导岗位，任乡镇中学、中心校副校长5年，任乡镇中心学校校长2.5年，任县城城郊民办学校副校长2年，任城区学校副校长5年。特别是在乡镇任校长期间，锻炼了我处理学校各种复杂事态的能力，也教会了我怎样与班子、师生和人民群众和睦相处。过去已经成为历史，知识会遗忘，能力也会退缩，经验有时更会成为束缚改革的枷锁。过去的经验只能成为今天学习工作的参照和动力

3、，自身知识学习，作风建设永远在路上。4、参加了校长岗位培训，取得了任职资格。我于2004年参加了文山州与云南师范大学联合举办的"3315工程”文山州第一届中学校长培训，2009年参加了“中国移动云南影子校长培训。二、对校长岗位的认识我国著名教育家陶行知曾经说过："校长是学校的灵魂,评论一个学校，首先先要评论它的校长”。可见，有什么样的校长就有什么样的学校，校长的素质在一定程度上体现着一个学校的校风校貌，办学水平和办学效益。我认为，作为校长，要具备以下四种管理艺术：1、唯才是具，知人善任，做“点将”校长。用好人是工作成败的关键，学校教职工队伍屮，人员的兴趣、爱好、特长、气质、性格各不

4、相同，校长必须任人唯贤，不拘一格的使用人才，做到知人善任，用人之长，委以恰当工作，尽量发挥每个人的聪明才智，让其在自己的岗位上扬长避短。2、审时度势、大胆决策，做“点子”校长。多谋善断，有较高的决策水平，善于出“点子”，事校长必不可少的素质，要做好决策就要求校长要认真学习党的路线方针、政策，当前，特别要学习好习近平总书记系列重要讲话精神，思想步调和党中央保持高度一致，认真吃透上级指示精神，深入一线，虚心听取各方意见，在这样的基础上，决策才会有针对性，并收到优良效果。3、主动沟通，做“协调”校长。学校工作千头万绪，校长引导教职工团结一心、目标一致，密切配合、协同作战，处理好内外、左右

5、、上下人际关系，使教师之间、师生之间以及学校与上级、学校与家长之间都协调一致，求得方方面面的理解支持，创造出良好的工作环境，形成全力支持教育、办好学校的合力。4、求真务实、脚踏实地，做“实事”校长。作为校长，必须时刻牢记习近平总书记“三严三实”要求，做老实人、说老实话、做老实事，时刻以身作则、身先士卒。凡是要求教职工做到的，校长必须先做到，说话算话，一诺千金，这样，既可以形成一种无声的命令，又可以跟教师有共同的语言和心理的沟通，从而推动学校工作不断前进。三、怎样当好校长如果这次竞聘成功，我将按照以下思路开展工作：（-）坚定社会主义办学方向据了解，我所竞聘的文山市思源实验学校是文山市

6、新成立的一所9年一贯制学校，学校正在建设当中，没有现成的办学思路和规章制度可参照，一切都是新的，一切都得从头开始，确立什么样的办学方向显得非常重要。要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、特别是以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。（二）、理思路一树立科学的教育思想和先进的办学理念苏霍姆林斯基说：校长的领导首先是教育思想的领导。全而推进素质教育开展，进

7、一步深化课程改革，坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教学为中心”，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立足学校实际,按教育规律办事，让学生学会求知，学会做人、学会生存，办人民满意的、放心的学校。（三）、抓班子一内强素质毛泽东主席曾经说过：“政治路线确定之后，干部是决定的因素。”新成立的学校，工作能不能正常运转，班子团结起到决定因素，我虽然对文山市的教育发展现状、教师不太了解，但是，如果竞聘成功，我会