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时间:2019-10-12
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1、骨干教师培训心得体会涪陵区武陵山乡九年制学校何小菊2012年7刀17H,带着几分激动,带着几丝憧憬的我十分荣幸地参加了这次骨干教师候选人培训。我深知参加本次培训对自己来说意味着什么,因此我珍惜这次学习的每一天,不放过学习过程中的每一个环节。在本次培训中我们听到了教科院专家对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟•重庆市教育科学研究院张鸿老师的《教育科研方法漫谈》,从为什么要做教育科研;教育科研的定义、内涵、外延;教育科研的基本程序这几个方而为我们讲解了中小学教育科研课题研究操作策略.接着就是长江师院教科院院长
2、于海洪教授为我们讲授《当代中国基础教育改革》,让我们了解了改革的内容,为什么要改革?以及发达国家基础教育该科的特点等等,这些都让我受益匪浅。在学习过程中我慢慢地认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习逐渐地使我变得充实与干练。经过紧张而充实的学习,我有了不小的收获,浅谈这两三天来的心得体会:一、提高了自己的师徳水准。通过参加这次培训,我对教师道德有了新的认识,在以后的工作中不断提高自己的师德水平。二、开阔了眼界,更新了教育教学理念。本次培训不仅使我知道了我们国家的基础教育改革的目标和展望,而且还了解了一些名校的改革经验,以及国外的一些学校的办学理念,特别是洋思经验、
3、杜郎口经验、昌乐二屮的办学理念都深深感染了我,让我能从自己的教学中发现差距并更新自己的教学理念。三、更新了教育教学知识,把握了课标的精神,了解了教育科研,强化了专业知识。如听了张鸿老师的课,我知道了教育耍以人为本,要学会赏识教育,为什么要校本研修,明白了教育科研的程序,我想以后要积极都入到教育科研中去,更好的促进自我。四、战胜了职业倦怠,明确了教师的精神幸福,重塑职业理想。听了周鸿院长的课,认识到教师有追求精神幸福,精神幸福就是自我实现,实现自我。这其中不仅有教师的幸福,还有学生的幸福,创设幸福课堂。这需要教师树立正确的育人观和幸福观、宽容学生、从容教育、
4、保持健康的身心、享受与人的快乐、学会合作、享受集体的温暖。五、结交了良师益友,通过跟他们的交流,使我在教学思想、教学技能、教育科研能力、教育创新能力等方面得到了很大的提高。从他们身上,我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。这次培训,虽然吋间很短,但是带给我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,是打
5、开陈旧思想,释放无限思绪的钥匙。牛顿曾经说过:“我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。”这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。它象我心中永远亮起的一盏明灯,指引着我更加努力地去探索,去奋斗,去为祖国的教育事业贡献自己的力量!
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