浅析当代大学生课堂礼仪缺失的现状及原因

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1、浅析当代大学生课堂礼仪“缺失”的现状及原因摘耍：屮华民族自古以来就是礼仪Z邦，作为社会主义新一代也当把这种礼仪文化传承下去。作为大学生，我们应当从课堂礼仪这一小事做起，但是，我们通过调查发现，人学生存在很多课堂礼仪缺失的现象，对造成课堂礼仪缺失的原因我们从学生和教师两个角度进行了分析，提出了加强大学生意志力的磨练、教师要以身作则、创新教学手段和考核方式三种解决措施。关键词：大澆生课堂礼仪缺失我国是一个具有悠久礼仪历史文化的文明古国，两千多年前，许多思想家就对礼仪的作用有过重要的论述。女m大教育家孔子认为：礼是治国安邦的

2、基础,“不学礼，无以立”；大思想家荀子更是把礼与法相提并论，认为：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。我们是社会主义的新一代，我们不仅在“大礼”上要博学洽闻，在一些小的方血也要做到一心一意。列如我们在课堂上耍养成一些好习惯，也就是所谓的课堂礼仪。课堂礼仪，顾名思义就是课堂上应该遵循的礼仪。对于当代大学生的课堂礼仪问题，一直是专家和学者研究的问题。我们且不论小学、初中、高中的课堂礼仪怎么样，我们作为正在接受高等教育的大学生，我们的课堂礼仪做的怎么样，也应该引起我们的深思与重视。近期，我们最近做了一项关于大学生课

3、堂礼仪的调杳研究。我们采用网络调查法对來自不同的学校、不同的专业、不同的年级的55名学生进行了调查，通过对回收的调查问卷的分析，对于此次调查的结论，我们将从现状、原因及解决方法三方面进行详细分析。一、大学生课堂礼仪现状清华大学前校长梅贻琦有句名言：“所谓大学者，非谓有大楼Z谓也,有大师之谓也。”同样，作为新时代的大学生,较之中学生、小学生的差别也应并非仅仅体现在年龄、学问上，而更多的应该体现在个人修养、文明礼貌等方面。但是我们通过调查发现，当前高校大学生的课堂礼仪修养现状却令人堪忧：迟到早退，甚至旷课，在课上玩手机、吃

4、零食、听音乐看电影、做其他课作业等课堂礼仪不规范、不文明现象十分严重。通过对调查问卷的分析，我们发现：绝大部分同学了解课堂礼仪，但是只有14.55%的同学清楚地了解课堂礼仪这一概念和内容。3.64%的被调查者认为当代大学生的课堂礼仪的很好，但是有69.09%的被调查者表示自己存在课堂礼仪缺失的现象，这两项的百分比我们可以直接的看出大学生在课堂礼仪这方面还是冇欠缺的，她们对自己的表现也是较不满意的。这样的结呆不免让我们深思，重视和提高大学生课堂礼仪是一项极其重要的事情，应该引起老师和同学的共同注忌、O二、课堂礼仪“缺失”

5、的原因我们在调查问卷中，专门设置了关于造成课堂礼仪缺失现彖的原因的有关问题。根据被调查者的选择我们可以看到：冇65.45%的学生认为课堂礼仪缺失是由于对课堂内容不感兴趣，10.9%是因为听不懂教学内容，还有12.7%的被调查者认为课堂礼仪缺失是曲于受到了周围环境的影响。根据这些数据，我们可以看到，在大多数学生的眼里，都把课堂礼仪缺失现象的原因归结到了课堂和教师的方面。从数拯中显示对课堂内容不感兴趣是导致课堂礼仪缺失的最直接原因，也就是说，课堂礼仪的缺失要从教师以及教师的授课上寻找原因。根据我们后来的调杳，在对个别同学进

6、行访谈后，我们得出：授课方式好的老师，课堂上学生们的积极性和听课的认真度要高于授课传统、死板以及枯燥乏味的老师。所以说,根据学生们自己的回答和看法，我们只能把课堂礼仪缺失的原因归结在外部原因上。而实际上以上这种归因并不是绝对的。其实，课堂礼仪的缺失并不能单一的归结在老师和课堂氛围这种外部原因上，实际上有一大部分课堂礼仪缺失的原因都出现在学生自己身上。因为个别学生本身的纪律性就差，再加上自己不愿意去接受课堂内容，会觉得上课很无聊，对老师所讲的内容提不起兴趣！在我们所调查的这55个学生中，虽然大多数都认为原因出现在课堂上，

7、但不能否认的是学生自身所占的原因和外部原因是对等的。课堂礼仪缺失，主要原因还冇学生自己的口制力太差，不能抵抗手机的诱惑；还有无视课堂纪律，在课堂上补而一天晚上没有睡足的觉；学生纪律差，自己不愿意听课还影响其他人，以至于周边同学全部都从认真听讲屮跳脱出来，变成几个人的聊天；另外不尊重老师，因为自己一直的习惯，所以无视老师，也对自己的行为没有任何管束，为所欲为。这些学生自身的原因也是课堂礼仪缺失屮不可忽视的因素。所以说，课堂礼仪的缺失不仅仅是因为老师和授课行为，还有学生自身这一不可忽略的作用。三、提高大学生课堂礼仪的途径(

8、-)加强大学生意志力的磨练意志力是自我控制能力,它是指为达到预定的目标而自觉控制和调节自身行为的能力，表现在文明修养方面就是要用理性来约束和控制口己的行为，以达到与行为规范的吻合。意志力的磨练不是一朝一夕就能完成的，而必须冇一个长期艰苦的自觉锻炼、培养过程。现在的大学生多为独身子女，生活在风平浪静的环境中，较少经受挫折与磨难的考验