对加强基层央行干部培训工作的调查与思考

《对加强基层央行干部培训工作的调查与思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、对加强基层央行干部培训工作的调查与思考摘要：科学界泄培训需求是确定培训内容、提高培训针对性、增强培训实效性的关键所在。本文基于常德市中支辖内县（市）支行干部培训需求专题座谈和问卷调查的相关数据，从丁部培训的现实需求出发，旨在通过分析当前干部培训工作中存在的问题，探究做好新时期基层行干部培训工作的有效途径。关键词：支行干部；培训需求；培训质量县（市）支行作为央行的基层派出机构，在贯彻落实金融宏观调控措施，维护县域金融稳定，组织提供金融服务等方面发挥着重要作用，是支持新农村建设和县域经济金融发展的推动者和实践者。随肴经济金融全球化趋势下国内、国际金融实现接轨、

2、新时期央行自身职能的转换以及积极适应履职环境的不断变化，都对县（市）支行干部队伍建设提出了新的更高的要求。干部培训工作作为干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，重要地位显得尤为突出。为进一步增强县（市）支行干部培训工作的针对性和实效性，确保人才保障的系统性和可持续性，常德市中支以县（市）支行干部培训需求为切入点开展了专题问卷调查。问卷调查对象为辖内支行全体干部职工，共发放调查问卷160份，回收有效问卷160份，参与率达100%,调查结果参与广泛、具有全面性。一、当前基层央行干部培训的现状与特点近年来，常德市中支干部培训工作以素质和能力双提高为重要H标,

3、着力推进规模、质量、效益相结合，结合基层行工作实际，贴近干部实际需求，积极整合培训资源，干部队伍整体素质有了显著提高，但在新形势下，支行干部培训工作面临新的挑战。(-)从培训现状看，培训工作的基础较好参加调查问卷的员工中，149人表示自身现有的综合知识能够满足基层央行岗位需要，较好地完成工作任务，89%的员工认为培训对工作的指导效用大，并且接受培训的机会较多，近五年来参加过3次以上集中培训的员工数达到77人，占总人数的48%。对近讥年培训工作的调查结果显示,153人対整体效果表示满意，92%以上的员工认为各项培训组织工作安排科学，内容设置结合实际，教学方式

4、科学合理。但座谈中部分员工反映当前支行培训工作存在培训经费困难，培训时间安排不科学及培训形式较为单一的问题。(-)从培训师资看，对培训师资要求更高培训师资是干部培训体系的重耍内容，在培训讲师类型的调查中，系统内业务骨干和职业培训师受到大多数员工的喜爱，分别占比425%和325%,863%的员工认为优秀的业务知识能力和良好的授课技巧是培训师必须具备的能力素质。124人认为人民银行现有的培训师授课水平一般，531%的员工表示在已参加的培训班屮未碰到过喜欢的授课讲师，且在培训师授课评估中，544%的员工认为培训师授课辛苦，不会针对培训师的不足给出较差的评价，缺少

5、一套科学有效的评估体系。在“假如鉴于您的丁作经验,您被推荐担任某一门课程的培训是，您是否乐意”的选题中，103人表示愿意担任，但希望参加讲授技巧方面的相关培训。（三）从培训需求看，培训工作的时代性更强培训内容的选择上，排在前三名的分别是业务知识类、政策法规类和金融经济类三类的知识，分别占比581%、488%、463%,其屮71人表示目前需要提高学习新知识、新业务、新技术的能力，65人选择提高业务能力,56人选择提高创新能力。培训方式上，相对于远程培训，大多数员工更加愿意参加面授培训的方式，而专题讲座式及案例教学式成为员工的最佳选择，分别占比425%和275

6、%。培训时间安排上，111人选择在上班期间开展培训，并且444%的员工认为培训周期以一周为最佳。培训考核形式上，109人认为应当采取“开卷考试”的方式，占比681%。二、加强基层央行丁部培训T作的对策与建议调查表明，探索基层行培训工作新思路应当遵循以人为本，按需施教的原则，准确把握干部的成长规律和培训需求，在提高培训内容的针对性、拓宽培训方式的多样性、增强培训师资的专业性、推进培训管理的科学性等四个方面下功夫，激发干部学习的内在动力，使培训工作更好地为基层行干部健康成长服务。（-）按需施教，在提高培训内容的针对性上下功夫科学设置培训内容是提高基层行干部培训

7、工作针対性的基础。一是扎实开展岗位业务培训。通过采用集屮授课和结对辅导的方式，加强基础性和适应性业务知识培训，有效提高员工的业务水平及轮岗员工的岗位适应能力。二是稳步加强金融经济知识培训。针对经济金融形势的不断发展，开展以国内外经济金融热点问题为主要内容的专题讲座，提高干部的金融监督管理水平。三是重点突出新知识、新业务、新技术培训。随着金融改革和金融创新力度的增强，央行的新业务及新规则不断出现，耍求干部与时俱进，学习新知识、新业务与新技术。调查过程中，多数员工反映迫切需要开展“两管理两综合”专题培训。(-)力求创新，在拓宽培训形式的多样性上下功夫创新培训形

8、式是提高基层行丁部培训工作质量的主要途径。一是尝试多元化培训方式。