抵制腐败现象的几点对策

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1、抵制腐败现象的几点对策1、加强教育与自我教育。教育和自我教育的作用也绝不容忽视。邓小平同志指出，对贪污腐化和滥用权力的现象，“我们主要通过两个方面来解决，一个是教育，一个是法律。”教育在这里主要指对党员干部进行人生观、世界观的教育。其核心问题是坚定共产主义理想、树立全心全意为人民服务的信念，真正过好“名位关、权力关、金钱关、色情关和人情关”,拒腐防变。努力使领导干部保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗的作风。对丁•教育和自我教育，我认为自我教育作用尤为重要，这正如同外因和内因这两个要素，内因是起决定作用

2、的。党员干部的自我教育是自省自律的重要手段，党员干部应依据党和国家的有关规定不断地进行対比检查，与先进找差距，深入持久地学习马列理论，增强爱国主义热情，在内心树立正确的人生观、世界观，并力争自己成为先进、典型。由此,教育与自我教育的作用才算真正地发挥岀来。因此也可以看出，中纪委所提出的“要不失时机地通过我们的卓有成效的宣传教育工作，促进改革开放和社会主义市场经济体制的建立，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入、持久、有效地开展”的要求，是具冇战略意义的。纵观社会上的腐败现象，我们不难发现:没有哪一个腐败分子

3、是从一开始就腐败，而是一步步的走向堕落的深渊，最终成为人民的公敌，社会的败类。这与其口身的修养休戚相关。我们的一些领导干部自以为是，一方面自己不主动学习，提高自身的思想修养和政治素质；另一方面以各种理由、借口，推托组织上的各种理论学习，或者不重视，只当耳旁风。这种对自己不负责任的态度，最终导致原则立场不坚定、政治素质不过关、思想作风不健康，这就给了投机者以可乘之机,大胆的以金钱、色情等手段进行诱惑、拉拢和腐蚀，使得腐败现象得以滋生延续。所以，必须加强领导干部的教育与自我教育。一要加强“三讲”教育、“三义

4、”教育、“三观”教育和“三德”教育，增强爱国主义热情,在内心树立止确的人生价值观，不断地提高自身免疫力，抵制各种不良风气的侵蚀。二要牢记全心全意为人民服务宗旨。领导干部手中的权力是党和人民给的，只能为人民谋福利，绝不能作为自己谋私利的工具；必须时时事事为人民服务，让人民满意。这是反腐败的重要手段。同时，国家应健全学习教育制度，不能流于形式，只做表向文章，而应实实在在地进行,并将其与领导干部的考核相关联，这样才能见成效、见实效，取得事半功倍的效果。2、建立健全相关的法律、法规和制度。众所周知，腐败现象之所

5、以能产生并迅速发展，与我们的政策、法律、法规存在漏洞是密不可分的。江总书记曾严肃地指出，“近年来揭露出来的问题说明，我们在管理上、制度上存在不少漏洞，在领导作风上存在严重问题，使犯罪分子有机可乘。要吃一堑长一智，认真总结经验教训，堵塞漏洞，健全制度，加强管理，坚决克服官僚主义”。只冇在深化经济政治体制改革屮，扎扎实实地加强勤政廉政制度建设，建立健全与社会主义市场经济、民主政治和精神文明相适应的一系列规章制度，才能从根本上减少乃至消除产生腐败现象的根源。首先是要加强勤政廉政方面的法制建设。党的十五人报告中

6、强调指出：“坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠是党和国家事业顺利发展的必然要求”，把法制建设提到了一个新的高度。加强勤政廉政和法制建设，•要使国家公务员牢固树立法制观念，认真学习法制知识，做到知法、懂法、守法、执法。二要注重完善法律。结合我们近年来打击腐败的成果和经验，及时把那些行为规范已经成熟的制度用法律形式固定下来，尽快使我国勤政廉政建设方面的法律法规完备起來，以彻底堵塞体制、法制和政策等方面的漏洞。其次要尽早出台规范行政行为的文件。领导干部和一般公务员队伍中腐败现象的产生，是由于目前政治体

7、制和人事制度上存在弊端。目前要抓紧建立和健全各方面规范的行政行为制度，通过规范性的文件法规，使其行政行为有章可循。这将对规范领导干部和一般公务员的行为、抵制腐败现象起到积极作用。3、严把用人关。反腐的重要坏节在“用人”上，以“任人唯亲、任人唯近、任人唯庸”为用人原则，非但腐败不能消除，而且还会造成失去人民群众的信任，甚至危及我们的国家社会安定团结的可能。中纪委委员、江西省纪委书记马世昌在总结反腐败的经验教训时指出：“要知道，提拔一个好干部，能激励一批干部，树立正气；反之，提拔一个坏干部，便打击一批干部，

8、带坏风气。”可见，从严治党、消除腐败首先还是要搞好干部选拔、任用工作。在干部的推荐选拔任用过程中真正贯彻中央提出的徳才兼备、任人唯贤的原则以及“四化”的方针，干部队伍纯洁了，腐败Z风也就会渐小渐消。4、严格权力范围，保证决策执行民主化。腐败与权力是休戚相关的,腐败多表现在滥用职权、权钱交易，因此对于领导干部的权力进行一定的规范限制是很有必要的。中纪委书记尉建行同志尖锐地分析道：“从陈希同，王宝森问题来看[1][2],—是对领导班子成员授权不