2018年小学体育一年级上册计划与教案(完整版)

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1、最新2018年小曇俸育一年级上册教学计划及教学设计(完整版)水平一_年级教学计划学校:;计划实施时间:2013〜2014学年执教者:学年教学目标知识技能学练体能发展情意表现初步了解体育锻炼对身体健康的良好作用,懂得一些保护自身健康简单常识的方法,初步养成良好的卫生习惯。了解…些基本动作、游戏和韵律活动的方法,能保持正确的身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础活动能力。能感受和体验参加体育活动的乐趣,在体育活动中能认真观察,积极思考,与同伴友好相处,团结合作。教材内容第…学期学吋第二学期学吋体育与健康知识7+187+18田径类走6+175+16跑6+

2、176+17跳6+175+16投掷4+156+17队列广播操10+6165+16律动5+165+16球类篮球6+17排球足球民族传统体育类6+174+15校本体育类55101()学期考核项目立定跳远跳短绳合计68持轻物掷准持轻物掷远合计68学年水平一学段1年级第一学期教学计划学校:(小学用)执教者:周次课次教学内容安排备注运动知识与动作技术体能练习—-1队列队形广播操直线走2队列队形广播操大步走3队列队形广播操原地纵跳4队列队形广播操压腿二1队列队形广播操俯地撐2队列队形广播操半蹲跳3队列队形广播操金鸡独立4队列队形广播操蟹行三1队列队形广播操蛙跳

3、2队列队形广播操单脚跳3队列队形广播操直线走4队列队形广播操大步走四1队列队形广播操原地纵跳2队列队形广播操压腿3队列队形广播操俯地撐4队列队形广播操半蹲跳五1自然走、前脚掌走、踩点走跨大步走2自然走、各种姿势摆臂走纵叉3直线走、对准目标走、看谁走的值退着慢跑4直线走、不同路线的走、比那组走得快立位体前屈六1高、低重心走、各种各样走、矮人走立位体前屈2模仿小动物走手脚并用爬行3自主创造活动退着慢跑4自然快跑、看谁跑得直纵叉、横叉周次课次教学内容安排备注运动知识与动作技术体能练习七1沿直线跑、对准目标跑、开火车跑直线走2听信好快速反应练习、站立式起跑

4、大步走3不同姿势起跑、站立式起跑、30米快速跑原地纵跳430米快速跑、30米跑比快压腿八130米快速跑、谁是飞毛腿俯地撑2谁是“博尔特”半蹲跳3模仿小兔跳、双脚连续向前跳、十字跳金鸡独立4模仿各种动物跳、青蛙过河跳荷叶蟹行九1跳上高物练习、跳上跳下练习、十字跳蛙跳2立定跳远、青蛙过河单脚跳3立定跳远、猜拳跳直线走4立定跳远(测试)大步走十1跳跃游戏原地纵跳2单、双手向上抛轻不同预备姿势的抛高练习压腿3单、双手抛物,双手接物、看谁抛接次数多俯地撑4面对面抛接、对准固定目标的投掷半蹲跳十1自抛自接;向前、向后掷远、看谁投的远跨大步走2投掷游戏活动纵叉3

5、并脚加垫跳短绳、绳操退着慢跑4并脚跳短绳、单手握绳双脚跳跃立位体前屈十1原地连续跳短绳、踩蛇尾、连续跳比多立位体前屈2变速跳短绳、跳绳比多手脚并用爬行3并脚跳短绳;创意跳短绳、看谁跳的方法多退着慢跑4多种形式的跳短绳、跳绳考核纵叉、横叉周次课次教学内容安排备注运动知识与动作技术体能练习十1多种形式的跳短绳、跳绳考核直线走2小碎步,鸟飞、鱼游、开汽车、开飞机大步走3蹦跳步、兔跳、青蛙跳、袋鼠跳原地纵跳4《学做解放军》压腿十四1《健康歌》俯地掠2《读书郎》半蹲跳3自主创练金鸡独立4瓶子游戏蟹行十五1轮胎游戏蛙跳2沙包游戏单脚跳3绳子游戏直线走4合作游戏

6、人步走十六1体育课课堂常规分左右2养成正确的坐、立、行身体姿势动物模仿操3做广播操的好处动物模仿操4个人卫生猜猜他是谁十七1行路安全争当交通安全模范2养生之道:身要运动猫捉老鼠3测量身高和体重点将起立4自主选修••••有趣的走单元教学计划学校:;时间:学年,教学对象:一年级班;学生:男人;女人:第一学期;执教者:运动知识与技能学练等级体能发展等级情意表现与合作能力等级单元教学目标知识技能学练体能发展情意表现1-能愉快地与同伴们-•起进行多种走的练习和游戏活动。2.学会名种形式走的动作,能完成3-5个与走相关的游戏活动。了解自己的脚,知道体育活动时应

7、该穿什么样的鞋子和相关卫生知识,形成正确自然走的姿势。1.简单说出自己在走的各种游戏活动中成功与失败的心情,能和同伴们共同参加游戏活动。2.在游戏活动中,不做妨碍他人参加游戏或运动的爭。单元教材内容运动知识与技能体能知道脚的主要部位、自然走、前脚掌走、探点走、各种姿势摆臂走、直线走、不同路线走、跨大步跑、退着慢跑、立位体前屈、纵叉学时学时内容学时教学目标重、难点教与学组织措施体能练习内容1知识:脚的主要部位名称:穿鞋的知识和方法走:自然走、前脚掌走、游戏:踩点走1.知道脚的主要部位2.直到穿着合适的鞋子进行体育活动3.体验正确自然走的动作方法和前脚

8、掌走的练习。自然走1.联系小朋友的特点,讲解脚的主要部位名称2、演示对比合适与不合适体育活动穿的各种鞋子。3讲解示范正确的

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